下载后可任意编辑教育系统作风整顿实施方案与教育系统作风整顿工作方案汇编教育系统作风整顿实施方案一、目标要求 (一)总体要求 深化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和省、市、县委一系列重要会议精神,以提升执行力、战斗力、制造力为目标,以大力弘扬“玉兰精神”为抓手,根据“夙兴夜寐、激情工作”“马上就办、办就办好”“细致、精致、极致”的作风要求,大力整治“为官不为”,推动干部思想、观念和作风转变,切实强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,激发全县教育系统干部职工干事创业的内生动力,努力打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的教育系统干部老师队伍,为改善政治生态、为进一步优化进展环境、为决胜“十三五”建设教育强县提供作风和组织保障。 (二)主要目标 深化贯彻县委、县政府《关于在全县党政机关开展作风整顿的实施方案》,坚持以上率下,全员参加;坚持问题导向,着力解决基层和群众反映最强烈的突出问题;坚持解决问题与正向激励相结合,以责任追究倒逼作风转变。进一步优化教育资源,调动干部老师工作积极性,着力打造名师队伍,营造良好的教育环境,服务县域经济社会进展,为全县教育“十三五”工作开好局、起好步。 二、整治重点 针对干部职工思想和工作实际,重点对干部队伍中存在的“弱、松、庸、慢、散、懒、推、奢”等错误思想、不良作风进行大力整治,着力解决“不能为”、“不想为”、“不敢为”的问题。 第 1 页 共 13 页下载后可任意编辑(一)“弱”,理想信念不坚定。重点整治:(1)疏于政治理论学习,对进行“具有许多新的历史特点的伟大斗争”把握不准,缺少道路自信、理论自信、制度自信。(2)政绩观存有偏差,对中央和省市县委的决策部署,执行不坚决、不到位,落实起来有偏差、掺水分、搞变通。(3)政治立场不够坚定,缺乏政治敏锐性和鉴别力,对不正之风不敢勇于指正,不敢坚持原则,奉行“好人主义”,有不愿得罪人的思想。 (二)“松”,党性锻炼不常常。重点整治:(1)以共产党员的标准严格要求自己不够,放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善,党员意识和组织纪律观念不强。(2)缺乏参加党内生活的主动性、严肃性,运用“四大法宝”发现和解决自身问题的能力不强,有以具体工作代替党性锻炼的思想,领导干部示范带动作用不明显。(3)全心全意为人民服务的宗旨意识树立不牢,践行党的群众路线不到位,信任群众、依靠群众的...