下载后可任意编辑文明礼仪教育活动实施方案与文明礼仪深化教育活动计划汇编文明礼仪教育活动实施方案为仔细贯彻《中小学生文明礼仪教育指导纲要》，弘扬中华民族礼仪传统，大力推动我校文明礼仪教育工作，培育学生良好文明习惯，进一步提高我校全体师生文明素养，构建文明和谐校园，根据《东川区教育局关于印发中小学文明礼仪教育活动实施方案的通知（东教发〔xx〕74 号）等文件精神，结合我校实际，特制定如下方案。一、指导思想仔细贯彻《中小学生文明礼仪教育指导纲要》，以“师德师风建设”为依据，法律规范老师文明举止，以《小学生日常行为法律规范》为突破口，培育学生良好文明习惯，以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点，使全校师生主动实践文明礼仪，进一步提高我校全体师生文明素养，构建文明和谐校园。二、组织机构为加强领导，明确职责，使我校文明礼仪教育活动有条不紊开展，特成立 xx 镇中心学校工作领导小组，组成人员如下：组 长：xx xx 镇中心学校校长副组长：xxx xx 镇中心学校副校长成 员：xxx xx 镇中心学校教导处主任xx xx 中心学校少先队大队部辅导员办公室相关人员及各村校点负责人。具体活动由教导处负责组织实施。三、工作目标第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑通过活动的开展，进一步法律规范老师的教育行为；培育学生良好文明习惯。让学生掌握基本的礼貌、礼节法律规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。四、主要内容将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪贯穿于文明礼仪教育的全过程。学习礼仪。根据《中小学生文明礼仪教育指导纲要》确定不同学段、不同年龄段学习的内容和重点。小学 1—3 年级文明礼仪教育的主要内容 （一）个人礼仪 知道常用的礼貌用语。 掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。 知道保持服装干净，爱清洁、讲卫生。 （二）交往礼仪 能恰当、得体地称呼他人。 懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。 尊敬老师，尊重老师的劳动成果。 知道同学之间应互相关怀、互相帮助，友好相处。 知道待客、做客的基本礼节。 遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。 遵守公共交通规则，不闯红灯。 掌握肃立、行注目礼、少先队队礼等礼仪。 小学 4—6 年级文明礼仪教育的主要内容 （一）个人礼仪 掌握问候、致谢或致歉等礼貌用语。 掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态语。 了解我国的传统节日礼俗。 第 2 页 共 8...
