下载后可任意编辑晨诵、午读、暮省实施方案与普外科医师工作计划汇编晨诵、午读、暮省实施方案XX 年上学期,是我们小学深化推动“新教育实验”的第一个学期
为了扎实推动新教育儿童课程,确保真做新教育、做真新教育,在总结前期尝试试点经验的基础上,特制定本学期晨诵、午读、暮省实施方案
以下为“具体安排”部分:三、具体安排㈠晨诵安排 1、每周二、五的早晨 7:30—8:00 为晨诵课
2、每班安排一名仔细负责、书写较好的学生为班级晨诵抄写员
抄写员于每周一、四下午课外活动时间到实验室抄写集体晨诵诗歌,然后回教室抄写在黑板上,供第二天班级集体晨诵
3、晨诵课上,语文老师必须要有晨诵教案
晨诵教案本学期由学校统一制定,每周一按时将本周两节晨诵诗歌的教案交到语文组
语文老师保证在每节晨诵课前将所诵诗歌的教案抄好,熟悉流程
4、2—6 年级学生要有晨诵记录本,各班级的记录本式样要统一、美观,记录要干净,并进行配画
老师要定期检查、抽查,适时表扬,树立榜样
5、学校将按计划开展晨诵记录本展示评比活动,评选晨诵课优秀班级
6、学校将通过晨诵课竞赛,评选晨诵课优秀老师,引导晨诵课的教学
7、每周进行一次主题诗配画活动,做好展示、评比
㈡午读安排第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑1、午读的时间为中午的 12:30——13:00
2、每周一、三、五的中午为午读课,每周二、四的中午为练字课
午读或练字期间教室内必须保持绝对宁静,学生在此时间必须在自己的座位上看课外书籍或练字,任何老师不准占用做作业、讲题等
学生在此时间无特别情况不准出教室上厕所或去水房打水
3、各班班主任和语文老师要发动、指导学生购买图书、捐献图书,建立班级的图书角
语文老师要对学生所捐图书进行审查
图书角要配图书管理员,负责图书的摆放、借阅、管理等工作
4、午读期间图书管理员要坐在图书角附近负责图书的借阅、归还和维持午读纪律,图书借