高中校长培训心得 （一） 潜心教书静心育人 襄州二中校长李兆丰 我于 2015 年 11 月 16 日在北师大参加为期 10 天的高中校长高级研修班学习，各位专家、学者、教授的渊博的学识、先进的理念、幽默的言语使我受益匪浅，更加坚定了我要做一个"有思想的二中人"的信念，我真正意识到只有"潜心"才能教好书，只有"静心"能育好人
体会之一：培养学生"小五爱"精神，优化文化育人环境 2014 年 7 月我担任校长后，对校园"文化育人"的功能进行了深入地思考，提出培养学生的"小五爱"精神，即"爱自己、爱父母、爱老师、爱班级、爱学校"，让"小爱"转化成"大爱"，爱学习、爱人民、爱祖国，让学生在爱的阳光下健康成长
在文化育人方面我校有一些好的做法，也引起了一些思考
一、精心设计，构建绿化、美化、知识化的文化氛围
合理设计校园外部文化环境，让每一面墙、每一个景点都成为育人的场景
教室、宿舍、走廊、橱窗、画廊等丰富多彩的内容成为学生翘首以待的精神快餐
宣传标语、校训、名人警句体现出师生的人生信仰
师生的书法美术作品增强了学校典雅怡人的文化氛围
校园内小道曲径，草坪绿地给全校师生提供一个赏心悦目的教育空间
校园环境真正成为无字的诗，无声的歌，立体的画
二、以人为本，打造特长的活动文化
我校形成了以学生为主体的活动文化
依托各种节日组织文体活动，坚持每月围绕一个主题开展活动
举行"三月学雷锋活动"、"五一五四成人宣誓及大型文艺汇演"、"庆十一革命歌曲演唱会"、元旦文艺汇演、网上祭英烈、春秋两季运动会、拔河比赛等让学生都有共同参与的空间，激发兴趣，发展个性，培养特长，形成学生自己的风格
三、德育为先，培养如何做人处事
加强常规管理和行为养成教育，开展爱我校园、文明礼仪、感恩教育、家校恳谈会、第 1 页 共 7 页诚信教育等活动
通过国旗下讲话，各种演讲活动、班会、黑板报等主题教育，进
