地质勘查与评价课程设计编著：王超勇中国矿业大学资源与地球科学学院2011 年 5 月矿产资源勘查与评价课程设计是在学习矿产资源勘查与评价课程之后进行的，目的在于培养学生阅读和分析矿区地层层序、构造类型、复杂程度、煤层的赋存状况、煤层的型别，按照《煤、泥炭勘查规范》进行工程设计，绘制相关图件、编写设计书。课程设计的步骤和方法一、准备工作在课程设计之前，应准备好以下物品，课程设计指导书，矿区工程布置平面图（前期勘探图），方格纸、铅笔、橡皮、三角尺、量角器。详细阅读课程设计指导书，明确该设计的内容、方法和要求。二、阅读和分析地质资料1、阅读文字资料，了解本区的自然地理概况，包括行政区划、交通位置、地貌、水系、气候和工农业生产状况。2、阅读文字和柱状图，了解区内的各时代地层特征，包括岩性、岩相、厚度、煤层层数、编号。3、详细阅读前期工程布置图和已勘探的成果，详细分析地层的分布、主要可采煤层结构、稳定程度、构造特征、构造复杂程度、岩浆侵入体、地层接触关系。4、了解水文地质特征，含水层分布、水系分布、前人对水文地质类型的划分等等。三、按照勘探程度的要求，设计钻探工程。在设计之前，要明确以下问题：1、判断该地区的构造稳定程度和煤层型别；2、进行钻探工程设计，勘查达到勘探程度；要求高级储量比例等指标符合规范要求；3、主导勘探线，基本勘探线和辅助勘探线相互配合，达到优化设计和较佳的经济效益.4、绘制 3-3 勘探线预想的 2 个钻孔柱状图和一条预想剖面图。四、编制勘探设计书。 设计书按照样本进行编写，每一章要简明扼要，仅编制要点，不需展开论述，总字数 1.5 万左右。附录一、勘探设计书样本第一章 前言第一节 目的任务………………………………………………………………………………第二节 工作区范围和地理条件………………………………………………………………第三节 矿权登记情况…………………………………………………………………………第四节 小煤矿及老窑的生产情况……………………………………………………………第二章 以往地质工作程度第一节 以往区域工作情况……………………………………………………………………第二节 以往地质工作…………………………………………………………………………第三节 以往科研工作…………………………………………………………………………第四节、以往取得的主要成果、存在问题和解决途径……………...
