下载后可任意编辑林业局 2024 年人才工作总结与林业局 2024 年前半年工作总结汇编林业局 2024 年人才工作总结一、人才队伍资源现状目前，县林业系统现有干部职工 1041 人，其中行政事业单位人员392 人，企业编制 649 人；党政人才 21 人；专业技术人才 135 人，其中高级专业技术职务 5 人，中级专业技术职务 28 人，初级专业技术职务 102 人，高技能人才 218 人，其他人才数 475 人。绝大多数人才相对集中在企事业单位，从事林业生产一线工作。二、人才工作运行实行的主要措施、做法及取得成效（一）“一加强”。即加强与大专院校的合作与联系，提高专业技术人员知识水平。在林改工作期间，由于工作量大，涉及面广、所需专业人员较多，一度显现了人才不足局面，为缓解这一矛盾，加快专业技术人员的培育，我们将人才工作摆上突出位置。自 XX 年开始，协同农大成教院应用科技学校函授院，每年举办两期林学教学班，全系统有 43 名职工参加了成人大专、本科班学习，通过学习，职工的理论水平得到提高，业务工作能力得到增强。XX 年 5 月，组织专业技术人员配合农大林学院，讨论生进行林改成果与森林火灾保险相关课题调研，为我局专业技术人员接触新知识，拓宽知识面，制造条件，搭建平台。（二）“二加大”。即加大资金投入和人才培训力度，启动人才使用、激励机制。一是制订了《县林业局股级干部管理暂行办法》，把知识型、专业型人才作为干部选拔的主要条件，并制定具体的奖惩措施，严格奖罚。二是针对人才青黄不接的现象，出台了《县林业局关于加强职工专业技术教育的实施意见》。对凡通过职工自身努力，第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑在取得林学相关专业毕业文凭者，一律实行学费奖励；对新安置退伍军人也提出具体要求，凡退伍军人安置后，一律分期分批到本省林业高等院校全脱产学习，学习期间享受 500 元/月的生活补贴。同时，对已获林业专业技术资格人员参加同层次继续教育，经所在单位批准后，可报销相关培训费用。通过建立激励机制，进一步加强林业职工队伍建设，以提高林业职工的整体素养和专业技术能力。三是每年进行一次专业技术人员继续教育学习，举办一至两期林业执法人员法律知识与专业知识培训班，通过学习培训知识更新，以适应现代林业的需要。（三）“三关注”。即从工作上、政治上和生活上关注技术人才，促进人才才智发挥。我们本着尊重知识，尊重人才的原则，坚持物质激励与成就激励、精...
