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校“《义务教育法》宣传月”活动总结工作总结与校办公室个人总结汇编VIP免费

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下载后可任意编辑校“《义务教育法》宣传月”活动总结工作总结与校办公室个人总结汇编*校“《义务教育法》宣传月”活动总结工作总结“《义务教育法》宣传月”活动总结四月份是一年一度的“《义务教育法》宣传月”。我们学校利用这一有利时机,开展了丰富多彩的活动,大力宣传了《义务教育法》,提高了全民对高标准、高质量实施义务教育的认识。一、领导重视,狠抓活动落实学校成立了“《义务教育法》宣传月”活动领导小组,校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。二、科学组织,先进思想做指导在宣传活动中,我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以宣传《义务教育法》为核心,以落实教育方针、实施素养教育、提高老师职业道德为重点,用大家喜闻乐见的形式,大力开展丰富多彩的教育活动。三、 深挖内涵,活动丰富多彩今年“活动月”的中心工作是大力宣传《义务教育法》。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列《义务教育法》宣传活动。1、街头宣传,提高市民意识。我们学校制作了《义务教育法》宣传版面,印发了《义务教育法》宣传材料,制作了《义务教育法》宣第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑传横幅,召开了家长会,对《义务教育法》进行了广泛的宣传。4 月 9日,我们组织少先队志愿者走上街头,宣传了《义务教育法》及实施细则。2、“国旗下讲话”主题鲜亮。在“活动月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话” 宣传《义务教育法》。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广阔学生加深了印象,增强了教育效果。3、主题班会,异彩纷呈。我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“《义务教育法》在我心中”、“我看《义务教育法》”、“辍学的危害”、“我的未来”等为主题,让充分学生参加。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生...

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