下载后可任意编辑校本研修专题讲座报告会主持词与校本科研培训方案汇编校本研修专题讲座报告会主持词尊敬的王院长、同志们：刚才，陕西教育学院、山阳县教体局共建校本研修实验区工作启动仪式取得了圆满成功，省、市领导的讲话既为我们共建校本研修实验区工作确定了目标，明确了任务，指明了方向，更为我们落实好此项工作增添了信心和决心。省教育厅、陕西教育学院为我们捐赠的校本研修资料，为我县深化开展校本研修工作提供了资源保障。校本研修活动的深化开展，必将进一步提高老师的专业化水平，锻造一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素养老师队伍！校本研修是以提高老师的专业修养水平和教育质量为根本目的，促进老师自主成长的一种老师教育形式，是解决教育教学问题的重要途径和有效方式。它是以学校为基本场所，以促进老师、学生和学校进展为本，以学校和老师个人的教育改革实践开展的讨论性学习为基本方式，以老师为主体的学习型组织和沟通平台。开展校本研修活动,可以有效地变革传统教研文化的弊端，是实现老师专业进展的有效载体，是制造性实施新课程，提高教育质量的制度保障，是实现学校有特色可持续进展的重要支撑。为进一步促进老师的专业成长，转变教育理念，切实提高教学和管理的质量，使校本研修活动向纵深进展，今日我们特别邀请陕西省政协委员、民进陕西省委委员、陕西教育学院教育科学讨论院院长、陕西省基础教育课题带动课改战略工程咨询、评审专家组成员 xx 教授为我们作校本研修专题报告。让我们以热烈的掌声对王院长的莅临表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢！ 第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑xx 教授主要从事教育政策、基础教育改革和进展、中外历史文化、书法教育等方面的讨论，先后多次参加省教育厅基础教育教学优秀成果和科研课题评审工作。近年来，[莲山 课件 ]先后主持 2 项国家级研课题和 5 项省部级科研课题，连续 3 年主持陕西省基础教育重大招标课题；先后在《西北大学学报》、《陕西教育》、《当代老师教育》、《陕西教育学院学报》等刊物上发表讨论论文 20 余篇；先后荣获得民进中央参政议政优秀成果二等奖、陕西省高等学校科学技术成果一等奖、陕西省基础教育教学优秀成果（文本类）一等奖等荣誉称号。作为专家教授和陕西省政协委员，xx 教授长期参加我省基础教育调研工作，多项调研成果被作为提案受到省政协表彰。同时，先后为中小学老师培训做专题报告 10 余场（次）。殷...
