关于高中学习的心得:我的奋斗历程01、心篇一、理想之心干啥事儿都得有个目标,为啥念书
咱爸妈逼的吗
这种态度肯定学不好
所以说要先搞清楚为什么念书,是为了考个好大学,找份好工作,娶个好媳妇
是为了报父母养育之恩
还是为了提升自我,为国奉献
理想不是空想,理想是心中渴望的事,心甘情愿地为之拼搏
有大理想,还要有小目标,如30天内前进五名,晚自习做完3
1节相关习题,这些小目标可以在走路时想一想,不用搞形式主义,弄个计划本什么的
二、谦逊之心满招损,谦得益
学习进步的快慢,体现在谦
比如说,这次月考考了第十名,不满足于当下,不可骄傲自满,要想着旁边的同学都在进步,学如逆水行舟,不进则退,应该加倍发奋,力求站稳这个名次
还有平时的测验,考得好就更不应该骄傲了,平时考得好说明这套试卷对你的帮助小,应该哭
三、恒久之心做事要有恒心,下定决心做一件事,哪怕地震了,也得做完
四、自调之心学会自我调节心态,心态决定成败
①心理暗示法
心中不停地默念,直至自己被骗得信以为真了,如,考前默念,我准备得这么充足,这种弱智题目,可以秒杀
②以退为进法
状态不好时,找一个比你差一点的同学,假定他成绩比你好,你的分比他低一点也没关系,但是不能低到一定值,以此来放松自己,把手练顺了,恢复状态后,一定可以反败为胜
明明刷题很痛苦,但依然面带微笑做题目,无形中就会减少痛苦
第1页共8页五、务实之心反对形式主义,提倡实用主义,反对伪发奋,提倡效率学习
脚踏实地,不骄不躁,浮躁是滑铁卢的代名词
02、汗篇不发奋,什么都是白讲
一、发奋要有效率,不然再发奋,也就那么点儿用
二、效率体现在注意力,时间安排,任务分配
①注意力月假时,如果决定玩手机,就不要碰作业了,碰了也没用,得不偿失
玩,就集中注意力来玩,学,更要集中注意力学
上课时,教室外有家长找人,你瞅啥,又不是找你,花个几分钟,又