学习胡忠、谢晓君夫妇先进事迹心得体会 今天我学习了 2011 年度感动中国十大人物教师胡忠、谢晓君夫妇的事迹,内心为之震撼
“当师德在这个物欲横流的时代逐渐成为稀有时,你们用最纯朴的行动告诉世人,教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱,通过教育成为一个大写的人
” 他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子
他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母
不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择
他们是高原上怒放的并蒂雪莲
感动过后,我扪心自问
“我能为教育,为我的那帮学生做些什么
”工作上,我不是单位里工作经验最丰富的教师,但是我要不断学习,提高自己的业务水平,做最积极的教师;生活中,我不是学生的亲人,但是我要努力走进他们幼小的心里,做他们最贴心的朋友
我时刻提醒自己,我要用知识开拓他们的视野,我要用关怀温暖他们的心
有人把教师比作蜡烛,这一比喻再太贴切不过了
一支蜡烛的光是微弱的,但是当千百只蜡烛同时燃烧时,孩子们前行的路被照亮了
教师就是这么一群人,立足三尺讲台,为孩子们撑起一片求知的蓝天
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯
在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心
为此,我将从以下几方面来努力
一、立足本职,对学生献出一片爱心
胡忠、谢晓君夫妇崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进
通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字
以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵
当学生辍学时,是杨老师不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生第 1 页 共 3 页在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指