中原工学院信息商务学院机械工程系《本科毕业设计(论文)指导规范》中原工学院信息商务学院机械工程系2012 年 1 月目 录前言..................................................2一．指导教师职责与选题规范............................3二．毕业设计（论文）任务..............................5三．毕业实习及调研....................................6四．毕业设计（论文）进程安排..........................8五．毕业设计（论文）中期检查…………………………………9六．毕业设计（论文）答辩要求及评分标准...............10七．毕业设计各阶段的基本要求.........................12八．毕业设计（论文）提交资料的汇总装订...............16附录 1. 毕业设计（论文）选题审批表……………………………17附录 2. 毕业设计（论文）任务书…………………………………18附录 3. 毕业设计（论文）开题报告………………………………19附录 4. 毕业设计（论文）中期检查表….…………………………22附录 5. 毕业设计（论文）答辩成绩评分标准………………………24附录 6. 毕业设计（论文）成绩评分表………………………………26前 言毕业设计（论文）是本科学生学习期间最后一个必修的实践环节，对于培养学生思想品德、工作态度和作风及工作能力的等诸方面起着很大的作用，对于提高本科学生的全面素质具有重要的意义。毕业设计（论文）的主要目的是培养学生综合运用所学的基础理论课、技术基础课和专业课知识和技能去分析解决本专业范围内的一般工程技术问题；培养学生建立正确的设计思想，掌握工程设计的一般程序、规范和方法；进一步巩固 、扩展和深化学生所学的基本理论、基本知识和基本技能，提高学生设计计算、制图或试验设计、测试、数据处理，编写技术文件，程序设计，正确使用技术资料 、文献标准、手册等工具书的独立工作能力；培养学生严肃认真、一丝不苟和实事求是的工作作风，树立正确的生产观点、经济观点和全局观点，从而为学生走向社会适应工程技术工作打下一个坚实的基础。因此，保证和不断提高毕业设计（论文）的教学质量有着现实和深远的意义。学生虽然做过同类型的课程设计，但真正全面接触工程实际问题还是首次，因此必须充分发挥指导教师的主导作用，同时要求指导教师遵循一定的规范，以保证毕业设计的质量，并使学生的设计（论文）尽可能地符合与满足生产实际，提高工作效率。在上述指导思想下，本指...
