分析评议阶段第三环节“撰写党性分析材料”工作安排意见 *区*局保持共产党员先进性教育活动“分析评议阶段”第三环节“撰写党性分析材料”工作安排意见我局开展保持共产党员先进性教育活动于*月*日开始进入第二阶段第三个环节即：“撰写党性分析材料”环节，为使我局开展保持共产党员先进性教育活动，能够严格按照区督导组的要求进行，结合本局实际，报经局党组同意，现将我局开展“撰写党性分析材料”环节工作安排如下： 一、撰写党性分析材料的人员范围。XX 县区工商局所属各党支部全体中国共产党正式党员及预备党员，（含离退休党支部、个体私营企业协会党支部和非公企业党支部的正式党员及预备党员）。 二、撰写党性分析材料及审阅材料时间安排。党员撰写党性分析材料时间安排 3 天即：*月*日至*月*日；书记审阅党性分析材料时间安排 2 天即：*月*日至*月*日。 三、党性分析材料的审阅。党性分析材料审阅分为四个层面进行。第一层面，区督导组领导审阅局党组书记的党性分析材料；第二层面，局党组书记审阅党组成员的党性分析材料，党组成员审阅分管部门主要负责人中党员的党性分析材料；第三层面，机关党委书记审阅机关党委委员和局属各党支部书记的党性分析材料；第四层面，各党支部书记审阅本支部委员和党员的的党性分析材料。党性分析材料的审阅，主要看党性分析材料中，对本人存在的问题是否找得准，党性分析是否深刻，整改方向是否明确，对组织指出问题的态度是否端正。对党性分析材料联系本人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，必须要求认真修改或重写，审阅人应记录。每一份党性分析材料的审阅，应结合该同志的情况提出审阅意见。对支部书记和党员的党性分析材料审阅，提出审阅意见后，请于*月*日上午12：00 时前，上报局领导小组办公室（局人教科）。 四、撰写党性分析材料应该注意的问题。撰写党性分析材第 1 页 共 4 页料，本身就是对党性修养和自身素质的一个实际检验。问题找得准不准、原因剖析得深不深、改进措施实不实，都要通过党性分析具体生动地体现出来。因此，撰写时要做到“六查六看”和“五多五少”。“六查六看”即：一查理想信念，看共产主义理想和中国特色社会主义信念树立得是否牢固；二查思想观念，看是否做到了解放思想、实事求是、与时俱进；三查精神状态，看是否做到团结奋进、昂扬向上、开拓进取、奋发有为，扎实做好工作；四查宗旨观念，看是否自觉地坚持群众观点和群众路线，能否自觉...
