《大学生涯由我规划》演讲稿 大学生涯设计规划大赛演讲稿 远方的征程 引言 o 作为一名刚刚进入大学的新鲜人，我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦想而努力奋斗。“大学生涯设计规划”——换个角度理解，就是对心中那个蓝图，对梦想，对未来的规划。 o 我们对未来职业的憧憬，就是开始为自己的梦想插上翅膀。 o 但如果有了梦想，我们却只停留在口上或是脑海里，那么它永远只是空中楼阁。我们坚实的行动才是梦想生长的土壤。 o 青春短暂，梦想易逝。如果我们不从现在开始行动，好好规划未来，为生命白纸增添色彩，未来就会没有方向延伸。 o 所以，让我们开始行动吧。 1 自我性格分析 o 生活中的我是一个比较感性的人。容易被一些伤感的事所打动，比较喜欢幻想。o 学习中的我是一个严谨的人。喜欢做一些有把握的得事，而且讨厌拖拉。o 但有时我又有点冲动，即使想法一闪而过，也想去做，有点不计后果。o 有时又有点畏首畏尾，考虑太多，以至于会错过很多好时机甚至是机会。o总之，我是矛盾综合体。自身优劣势分析优势 第一，对于我认为正确的，应该做的，会坚持并负责到底。第二，实事求是，做事要求明确，有理想有目标。第三，对人真诚，有同情心，为人谦虚，乐于奉献。 劣势 第一，对自己把握不足的事容易感到紧张不安。第二，对于发生在预料之外的事有点手足无措。o 第三，容易产生情绪变化。 我的大学 美好的大一 第 1 页 共 3 页 o 新鲜人，一年级的代称。怀着对大学额憧憬，我们进入了大学。面对多姿多彩的大学生活，丰富多彩的大学活动，我还是有点手足无措，因此我错过了许多机会。对大学生活的不理解与茫然，我生活过得比较单调。 o 学习方面，初学高数和专业课还是有点无助的，不过上的时间越久，越觉得自己开始有点感觉了，可以跟上老师的节奏了。 o 在人际交往方面，因为我是 2 快乐。 奋进的大二 o 人人都说“大学，读书的天堂”所以，在经过大一一年的历练，大二，应该是我们用心于学业的时候了。 o 首先是思想。增加修养素质，提高思想境界，掌握基础专业课程。o 再者，我要攻克英语四级六级，争取自学日语，准备计算机二级考试。o 最后，合理分配学习与课外活动的时间，力争做到均衡。既努力扩充自己的知识面，又参加学校活动，努力做到全面发展。 务实的大三 ·认真考虑未来自己的就业方向以便确定自己的专业方向，在学好本专业课程的同时尽量选修其他专业课程，完成...
