《大学生涯由我规划》演讲稿 大学生涯设计规划大赛演讲稿 远方的征程 引言 o 作为一名刚刚进入大学的新鲜人,我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦想而努力奋斗。“大学生涯设计规划”——换个角度理解,就是对心中那个蓝图,对梦想,对未来的规划。 o 我们对未来职业的憧憬,就是开始为自己的梦想插上翅膀。 o 但如果有了梦想,我们却只停留在口上或是脑海里,那么它永远只是空中楼阁。我们坚实的行动才是梦想生长的土壤。 o 青春短暂,梦想易逝。如果我们不从现在开始行动,好好规划未来,为生命白纸增添色彩,未来就会没有方向延伸。 o 所以,让我们开始行动吧。 1 自我性格分析 o 生活中的我是一个比较感性的人。容易被一些伤感的事所打动,比较喜欢幻想。o 学习中的我是一个严谨的人。喜欢做一些有把握的得事,而且讨厌拖拉。o 但有时我又有点冲动,即使想法一闪而过,也想去做,有点不计后果。o 有时又有点畏首畏尾,考虑太多,以至于会错过很多好时机甚至是机会。o总之,我是矛盾综合体。自身优劣势分析优势 第一,对于我认为正确的,应该做的,会坚持并负责到底。第二,实事求是,做事要求明确,有理想有目标。第三,对人真诚,有同情心,为人谦虚,乐于奉献。 劣势 第一,对自己把握不足的事容易感到紧张不安。第二,对于发生在预料之外的事有点手足无措。o 第三,容易产生情绪变化。 我的大学 美好的大一 第 1 页 共 3 页 o 新鲜人,一年级的代称。怀着对大学额憧憬,我们进入了大学。面对多姿多彩的大学生活,丰富多彩的大学活动,我还是有点手足无措,因此我错过了许多机会。对大学生活的不理解与茫然,我生活过得比较单调。 o 学习方面,初学高数和专业课还是有点无助的,不过上的时间越久,越觉得自己开始有点感觉了,可以跟上老师的节奏了。 o 在人际交往方面,因为我是 2 快乐。 奋进的大二 o 人人都说“大学,读书的天堂”所以,在经过大一一年的历练,大二,应该是我们用心于学业的时候了。 o 首先是思想。增加修养素质,提高思想境界,掌握基础专业课程。o 再者,我要攻克英语四级六级,争取自学日语,准备计算机二级考试。o 最后,合理分配学习与课外活动的时间,力争做到均衡。既努力扩充自己的知识面,又参加学校活动,努力做到全面发展。 务实的大三 ·认真考虑未来自己的就业方向以便确定自己的专业方向,在学好本专业课程的同时尽量选修其他专业课程,完成...