[少年宫学习管理年活动有感]VIP免费

[少年宫学习管理年活动有感] 人的一生，是一个不断学习—实践—再学习—再实践的漫长历程，循环往复，直至永远。工作者学习，是为了更好地适应当今高速发达的信息化科技时代的需要，是为了能更加及时地更新知识结构，转变思想观念，跟上时代步伐的要求，也是为了更科学有效地推进当前工作，出色地完成时代赋予我们的历史责任。今年，我宫开展“学习管理年”活动，并提出将这项活动贯穿到全年的各项工作中去。这是一件非常重要，十分紧迫，富有前瞻性的工作考虑。事关我宫今后中长期事业发展规划，事关全体教职员工能否保持更加清醒的头脑，更加富有激情地、充满信心地去挑战新的历史时期校外教育事业的发展，确保我们的各项工作能更符合党和政府对我们提出的殷切希望，也是提高全体校外教育工作者综合素质的基础所在。尤其是在当前校外教育事业快速发展的黄金时期，理应居安思危，积极组织起来，主动提高学习能力，加快发展步伐，赶上时代节奏。学习，就要认清方向学。学生者学习，需要发掘自己潜力，适应社会需要，应从人的各方面都能给予发展的时间和空间，道德、知识、技能、身体素质等；工作者学习，则更多完善自己素养，满足社会变化，更应从思想政治意识、应用能力、专业技能、工作能力、团队合作、信心和激情等。尤其是校外教育工作者，在当前各级党和政府越来越重视和关心未成年人思想道德建设工作，关注青少年健康成长的历史时期，更应该清晰地把握我们各条工作战线的工作思路和方法，根据未成年人思想道德建设和青少年素质教育提出的本质要求，遵循教育改革和发展的普遍规律，以青少年需求为出发点，研究对策，来更好地满足社会、学校、家庭的客观需要，满足党和政府的工作要求。学习就要了解全局，让全局置于胸怀，这样才能更好地服务局部，才能使我们的局部工作不至于偏离轨道，迷失方向；了解了全局，才能更加清晰的认识工作的精髓，掌握工作的重点，指导工作实践，更加有利于各项工作的协调发展，做到方向准，不失衡，不偏颇。学习，要在实践中学，拜实践为师，做到学以致用。实践出真知，实践出经验，实践出心得。学习第 1 页 共 3 页的终极目的在于实践中应用，在实践中得到检验，同时要进一步在实践中提升和完善。不能用虚对实，从理论到理论，从思想到思想，我们必须将理论和思想转化为实际工作的措施，解决问题的方法，提高效益的举措，转变作风的行动，这样我们的学习才会变成凝聚人心的动力，成为团队进一步统一思想的...