落实“学讲话、转作风、促落实”专项教育活动总结 “龙头怎么摆，龙尾怎么甩”。做好村级作风建设，关键在班子队伍的管理。为深入落实“学讲话、转作风、促落实”专项教育活动，把活动成效转化为推进村级发展的思想自觉和行动自觉，深化提升党员干部服务群众意识，增强领导谋划推动全村工作的能力和水平。结合本村实际，工作内容总结如下： 一是筑牢思想建设，强化维稳意识。发挥网格员、巷道长、党员、村民代表及信息员的作用全面排查，深入摸排，细致梳理，采用“一人一卡、一户一档”的方式，做到入户调查登记工作全覆盖，分析梳理查摆问题，寻找关联点与潜在原因。保持***，发挥党员、干部作用按网格分片区进行盯控布线，鼓励群众进行有奖信息举报，严抓严管，打击处理，肃清不稳定因素。利用工作组、乡、村干部、警务室民警“四帮一”结对子的方式群众结对子、交朋友，详细了解他们的生产、生活情况和存在的问题及困难，进行帮扶转教，落实责任，细化分工。深入细化“八包联”工作机制，落实“四项活动”具体要求，做好辖区宗教场所与宗教活动管理。严格落实值班备勤制度与每日研判制度，强化理论知识学习与应急演练，提高维稳意识与强化处突办法。 二是筑牢队伍建设，夯实战斗堡垒。结合实际情况，村党支部召集全体村干部进行集体述职与个人谈话，根据述职与谈话结果将日常工作划分为三大板块进行管理，根据干部特色与村内实际情况进行设岗定则，细化责任落实。规范细化完善考核管理制度，严抓成效、民主考核、公开量化，将无记名打分投票与单独谈话找原因相结合，杜绝“摊派”与“轮流坐庄”思想，做到考勤明晰、奖惩明确、制度清楚、落实有力。完善干部的“流入流出”机制，吸收引进高文化人才进入村干部队伍，完善强化“末位淘汰制”，加强奖惩措施的落实力度，提高干部自主学习意识，不断提升干部整体素质。利用周末上班第 1 页 共 3 页工作任务较少的契机，分批对村干部进行集中教育学习与考核督查，将学习教育、总结计划、考核评价相结合，督促干部学习转变。与此同时，增进干部自身帮扶学习，细化落实“一带一培”机制，确定帮扶明细与学习内容，分政治理论、计算机应用、双语日常学习，每天集中学习半小时，提升村干部业务素质与文化水平。 三是细化服务措施，提升办事能力。根据辖区居民房屋地理分布情况，绘制网格区域分布图，标注户主姓名与实际位置，做到能快速简单查询、清晰准确定位。扎实开展入户走访，包巷包户、民...
