七年级道德与法治目标导学检测重点：培养终身学习观念 难点：终身学习的目的、四大支柱是什么？目标导学检测目标导学检测感悟：感悟：1 、从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在学习，这种现象说明了什么道理？2 、他们通过学习，可以达到什么目的呢？学习是人们生活的重要内容学习是人们生活的重要内容适应社会的发展适应社会的发展目标导学检测入学第一名中考名落孙山故事感悟：我把春天丢了目标导学检测1 、“我”初一进校分数第一名，中考却名落孙山， 为什么？2 、这故事对你有何启示？青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学习无穷的智慧吧。————高尔基故事感悟：我把春天丢了目标导学检测议一议：议一议：现在社会上有些人认为不学习也能赚大钱，所以我们不学习也没什么关系。（ ）错为什么？世界飞速发展，知识更新的速度大大加快，我们必须不断学习，才能适应社会的发展，人们不能一劳永逸地获取知识。目标导学检测联合国教科文组织提出： 联合国教科文组织提出： 学会学习、终身学习学会学习、终身学习目标导学检测课堂练习课堂练习1.1. 联合国科教文组织于联合国科教文组织于 19961996 年提出终身学习的四年提出终身学习的四大支柱是什么？ 大支柱是什么？ （ ）（ ）A.学会与人相处 B. 学会追求知识 C. 学会动手做事 D. 学会自我实现2.2. 终身学习是指个人在一生中，为增进知识、发展终身学习是指个人在一生中，为增进知识、发展技能与改善态度所持续进行有意义的且有目的的学技能与改善态度所持续进行有意义的且有目的的学习。那么终身学习的目的是什么？（ 习。那么终身学习的目的是什么？（ ） ）A. 掌握知识 B. 学会学习 C. 增强创造力 D. 提升自己ABCDABCD目标导学检测课堂小结课堂小结终身学习活到老学到老适应社会发展学会四大支柱四大支柱目的掌握知识学会学习增强创造力提升自己与人相处追求知识动手做事自我实现感悟
