第一章 第一章 有理数有理数及其运算及其运算教学目标:1 、知识与技能:掌握有理数的除法法则,并能进行除法计算,了解乘除运算的转换方法
2 、情感态度:通过已知两数的积和其中一个因数,求 另一个因数的方法,体验有理数除法运算的方法
教学重点:有理数的除法法则教学难点:除法法则中的符号法则;除数为分数的除法运算
教学过程:教学方法:启发式试着做做 :请你试着填空 :(1)2×(-3)= (-6) ÷2=______(2)(-4) ×(-3)= 12÷(-4)=______(3)8×9= 72÷9=_______(4)(-5) × = (-7) ÷(-5)=_____(5)0 ×(-6)= 0 ÷(-6)=______结合上面的各组算式 , 请你谈谈 : 两个有理数相除时 , 商的符号怎样确定
商的绝对值怎样确定
3-380除法是除法是乘法的逆运算-61272-757057两个有理数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值
正负相除0 除以任何非 0 的数都得
0注意: 0 不能作除数
计算: 有理数除法法则(3) 315( 1 )(4)0÷( - 8
8)(2)50÷( - 5)( - 18)÷( -9)解:同号得正 , 绝对值相除同号得正 , 绝对值相除异号得负 , 绝对值相除0 除以任何一个不等于0 的数都得 0( 1 ) 315315 5( 3 )50÷( - 5)=( 2 ) ( - 18)÷( - 9)=( 4 )0÷( - 8
8)==2+( 18÷9 )- (50÷5)=- 100★ 我们把乘积是 1 的两个有理数称为互为倒数练一练 : 写出下列个数的倒数
如 :15151)21()2(1)34()43(因此 , 5 和 互为倒数 ,(-2) 和 互为倒数
和 互为倒数
51)21()