七年级下册政治道德1—4单元复习资料

第一单元 做自尊自信的人[课标要求]1.了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的整体形象。2.懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。3.养成自信的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向。4.关心和尊重他人，体会‘己所不欲，勿施于人’的道理，学会换位思考，能够与人为善。5.养成自信的生活态度。[知识串讲]第一课 珍惜无价的自尊第一框 自尊是人人都需要的1、青少年进入青春期后自尊的特点有哪些？——升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。这些都是自尊的表现。2、自尊的含义是什么？——自尊即自我尊重，指不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。3、无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。4、自尊和知耻是什么关系？——知耻是自尊的重要表现。真正有自尊心的人，必然知道羞耻。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。5、自尊的人如何对待自己的优缺点？——如果我们只能看到自己的缺点，看不到自己的优点，体验不到自己的价值，对自己很失望，产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是非常不利的。一个真正自尊的人，要善于发现自己的优点和缺点，并能够将缺点转化为优点。6、我们怎样看待虚荣心理？——虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。虚荣是自尊的误区，是扭曲的自尊心，对学生的心理健康和成长进步是极其有害的。第二框 尊重他人是我的需要1、我们为什么要关注他人的自尊？——因为我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。2、自尊和尊重他人之间是什么关系？——尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。第三框 彼此尊重才能赢得尊重1、自尊的人如何看待自己的人格？——自尊的人最看重自己的人格。为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。2、我们如何维护自己的人格？——一方面，要做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。另一方面...