第 一 课 大家好，我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一批学生。虽然，我们才相处了很短的时间，但是你们应该多少对“我”有了一定的了解吧。来，说说看，你对“我”了解有多少？ 1 、我校的校名是什么？曾用名什么？2 、我校现任校长叫什么 ?3 、请准确说出我校的地址。4 、我校有几座楼？名称各是什么？5 、我们学校的校训是什么？一、初中生活新体验 你在这所新学校里有没有遇到过以前从没碰到过的新鲜事呢？你当时的感受是怎样的？珍惜新起点，你有什么新的打算呢？从心理上认可和接受，调整心态、采取措施积极适应新环境，适应新的学习生活。确立新的追求目标加强自我管理，克服依赖， 改进学习方法，提高自主学习能力。请制订适应中学生活的计划！•学会做生活的主人，学会自主管理。•树立克服困难的勇气和决心，永不放弃。•敞开心扉，播种友谊。•确立分目标，每天进步一点点。•正确认识自己的优点和不足，不自傲不自卑。•善于调节情绪，快乐生活每一天。 虽然经过了军训，同学们有了初步的了解，彼此不是很陌生了，但与小学几年间建立的深厚友谊相比这种了解太有限了，这使得有些同学感到了失落。 新学期开始，我是一个中学生了。我感到很高兴，但又感到孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境、新的集体中，我认识的人很少。这样的烦恼你有吗？遇到这种情况该怎么办呢？小情境：“我的烦恼”• 千里难寻是朋友朋友多了路好走以诚相见心诚相待让我们从此是朋友千金难买是朋友朋友多了春长留以心相许心灵相通让我们永远是朋友结识新朋友不忘老朋友多少新朋友变成老朋友天高地厚山高水长流愿我们到处都有好朋友......二、珍视新友谊 让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动检验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。小活动：“猜猜我是谁？” 1 ．请每位同学写一份自我介绍。注意介绍中要将你认为自己最突出的特点写出来，让对你有一定了解的同学能迅速猜出来，但一定不要将你的姓名、班内职务这样的信息直接写在纸上。 2 ．将所有的自我介绍放到一个盒子里，请同学随机抽取一张念给大家听，哪位同学猜到了迅速举手，如果三位同学都没有猜对，就请本人站起来，让大家再认识一下。我的姓名：我经常说的一句话：我最喜欢做的一个动作： 其他（外貌……我的个性：我的爱好：我的生日： 回忆一下，全班的第一个同学你是怎么认识的？班里第一个朋...
