电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

七年级历史上册 第4单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族融合 第19课 北魏政治和北方民族大交融课件 新人教版 课件VIP免费

七年级历史上册 第4单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族融合 第19课 北魏政治和北方民族大交融课件 新人教版 课件七年级历史上册 第4单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族融合 第19课 北魏政治和北方民族大交融课件 新人教版 课件七年级历史上册 第4单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族融合 第19课 北魏政治和北方民族大交融课件 新人教版 课件七年级历史上册 第4单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族融合 第19课 北魏政治和北方民族大交融课件 新人教版 课件七年级历史上册 第4单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族融合 第19课 北魏政治和北方民族大交融课件 新人教版 课件
第十九课:北魏政治和北方民族大交融※ 学习目标1. 掌握淝水之战的基本史实。2. 熟记北魏孝文帝改革的基本史实。3. 了解北方地区的民族交融现象及影响。※ 知识梳理北魏政治和北方民族大交融淝水之战背景:强大后的①__________ ,疆域东濒大海,南抵汉水,西至龟兹,北达沙漠,与南方的② __________ 形成对峙的局面时间:③ __________结果:前秦大败,逃回北方胜败分析前秦:朝廷上下反对,强征各族人民当兵;自恃兵多势强;指挥失误东晋:团结一致,从容应对;指挥得当评价:是中国古代又一次④ __________ 的著名战役 影响:前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态前秦东晋383 年以少胜多北魏孝文帝改革北魏建立和统一建立: 4 世纪后期,鲜卑族拓跋部建立北魏统一:⑤ __________ 年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面北魏孝文帝改革改革背景:北方各族人民长期杂居,民族交融加强目的:为了加强对⑥ _____________ 的治理内容迁都⑦ __________推行⑧ __________ 措施:说汉语,穿汉服,改汉姓,与汉人贵族联姻,采用两汉、曹魏的官制、法律等作用:促进了⑨ __________ 交融,也增强了北魏的实力439广大的北方地区汉化洛阳民族北方地区的民族交融表现经济上:内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺,汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验生活上:汉族人民学习和接受北方各族人民的食物、服装、用具等政治上:统治者沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度文化上:内迁各族大多已使用汉语,西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱心理上:“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少作用为中华民族的发展注入了新的活力进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础※ 同步训练 夯实基础一、单项选择题1. 淝水之战是我国历史上一次以少胜多的著名战役。在这次战役中有很多著名的成语,右图反映的成语是 ( )A. 破釜沉舟B. 草船借箭C. 三顾茅庐D. 草木皆兵D2. 下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中 A 政权的建立者是 ( )A. 匈奴族 B. 鲜卑族 C. 氐族 D. 女真族3. 下列发生于古代的战役中,有一场战役在敌我势力与所取得的战果方面明显与其他三项不同的是 ( )A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 阪泉之战BD4. 右图反映了 1500 多年前我国历史上的一次重要改革,这次改革...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部