第一课时作者简介时代背景检查预习讲授新课本课小结作业布置 中国人失掉自信力了吗？鲁迅 作者简介：单击鼠标继续 本文选自《且介亭杂文》，作者鲁迅（ 1881-1936 ），原名周树人，字豫才。鲁迅是他 1918 年为《新青年》写稿时开始使用的笔名。他是浙江人，伟大的爱国主义者、文学家、思想家、革命家。鲁迅 自嘲自嘲 运交华盖欲何求，运交华盖欲何求， 未敢翻身已碰头。未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市，破帽遮颜过闹市， 漏船载酒泛中流。漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指，横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛。俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成—统，躲进小楼成—统， 管它冬夏与春秋。管它冬夏与春秋。 时代背景： 这篇文章写于 1934 年 9 月 25日，正是“九 · 一八”事变三周年后。当时，有些人散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力，他们这样做只能瓦解斗志，甘做亡国奴。鲁迅这篇文章，就是为批驳这种错误论调，鼓舞民族的自信心而写的。 文学体裁：• 文体形式：三要素小说、诗歌、散文、戏剧记叙文说明文议论文：论点、论据、论证论据：事实论据、理论论据论证方法摆事实、讲道理对比论证、比喻论证 论证方式立论、驳论驳论：用正确的观点披露或驳斥错误的观 点，从而进一步阐明和确立正确的观点。一般结构和形式：1 、指出错误论点、论据或论证（树靶子）2 、批驳错误论点、论据或论证3 、指明错误的实质或危害（打倒靶子） 杂文：不像一般的议论文那样地说理，而是用文艺性的笔调，形象化手法来议论说理。兼有政论、文艺两种因素。• 特点：• 1 、篇幅短小，取材广泛。• 2 、敏锐迅速，泼辣犀利，战斗性强。• （像匕首、投枪，能和读者一同杀出一条血路）• 3 、冷嘲热讽、幽默风趣。• 4 、说理生动、议论生动。 检查预习：1. 给下列加线的字注音，并解释词语。慨叹玄虚渺茫诓骗怀古伤今为民请命有所感触而叹息。用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。哄骗。本课是因没有把握而难以预期。为人民保全生命或解除困苦。追念古代的事情因现在的事而悲伤。 • 从公开的文字看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着过脸，也是事实；现在是既不自夸，也不信过脸，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。• 于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。含义？暗示国民党反动派还有许多不愿或不敢公开的见不得人的事情。国民党反动统治...
