电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

七年级历史大变革的时代课件2 新课标 人教版 课件VIP免费

七年级历史大变革的时代课件2 新课标 人教版 课件七年级历史大变革的时代课件2 新课标 人教版 课件七年级历史大变革的时代课件2 新课标 人教版 课件七年级历史大变革的时代课件2 新课标 人教版 课件七年级历史大变革的时代课件2 新课标 人教版 课件
第七课 大变革的时代 看书本的导言,说说看这则故事说明了什么? 石器 鹿角锄骨梭 铜铲铜镢商朝商朝 1. 铁农具的使用 2. 牛耕的使用 .—— 是我国农业发展史上的一次革命。 这是谁?他做了什么贡献?始知李太守 ,伯禹亦不如 . 3 、都江堰 . 今天的都江堰 劳动工具的改进耕作方法的改进铁农具牛 耕土地利用率和农作物产量显著提高。都江堰基础设施的建设小结:一、农业的发展大量的荒地被开垦出来。 三 .商鞅变法 商鞅秦孝公 治世不一道 .变国不法古 . 1. 国家承认土地私有 , 允许自由买卖 .2. 奖励耕战 .3. 建立县制 :建立土地所有制奖励耕织奖励军功经济发展军队战斗力增强国富兵强由国君派官吏治理加强中央集权建立封建制度 ,为统一全国奠定了基础 . 奖励耕织 商鞅变法的历史作用( 1 )使秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。( 2 )使封建制度逐步确立起来,封建社会形成了。商鞅变法废除奴隶制剥夺旧贵族的特权立封建制奖励耕战国家承认土地私有 , 允许自由买卖 . 思考:商鞅变法是成功了还是失败了,为什么?并讨论通过学习商鞅变法,你有什么启发? 谢谢!再见!

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

七年级历史大变革的时代课件2 新课标 人教版 课件

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部