课题 3 走进化学实验室第 1 课时 药品的取用化学药品的取用 接触 容器口 尝 1~2试管底部 放回原瓶 随便丢弃 拿出实验室 1. 固体药品的取用(1) 块状固体或金属颗粒 :(2) 固体粉末 : 横放 镊子 慢慢 倾斜 药匙 纸槽 2. 液体药品的取用(1) 较多量液体药品的取用 : 采用倾倒法。 瓶塞倒放是为了防止污染试剂或腐蚀实验台 , 标签朝着手心是为了防止标签被沿瓶壁流下的少量试剂腐蚀。 手心 紧挨 倒放 (2) 一定体积液体药品的取用 : 用量筒量取。(3) 少量液体药品的取用 : 滴加法。 量筒 放平 量筒内液体凹液面的最低处 胶头滴管 胶帽 立即用清水冲洗干净 伸入容器中 量筒的使用方法1. 量取方法量取液体时 , 先手持量筒倒入液体至接近要求的刻度时 , 再将量筒放平 , 用胶头滴管逐滴滴入液体至凹液面最低处与刻度线相切。读数时量筒必须放平稳 , 视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平 , 再读出液体的体积 , 俯视或仰视读数都会造成误差。2. 注意事项(1) 不可用来加热或用作反应容器或溶解物质 , 只能用于量取液体的体积。(2) 量筒的选择 : 量筒的量程要等于或略大于量取液体的体积。【例题】 用量筒量取液体时 , 某同学操作如下 : 量筒放平稳 , 面对刻度 , 仰视液体凹液面最低处 , 读数为 8.5 mL; 倾倒出一部分液体 , 又俯视凹液面最低处 , 读数为 1.6 mL 。这位同学倒出的液体的体积 ( )A. 等于 6.9 mLB. 大于 6.9 mLC. 小于 6.9 mLD. 无法判断 读取量筒内液体的体积时 , 分别采用正确读数、仰视读数、俯视读数的结果如图所示 : 可简单地记忆为“高看偏大 , 低看偏小”。据此可正确判断产生何种误差。解析 : 仰视时 , 读数偏小 , 可矫正为 (8.5+m)mL; 俯视时 , 读数偏大 , 可矫正为 (1.6-n)mL, 故倾倒出的液体的体积为 (8.5+m)mL-(1.6-n)mL=(6.9+m+n)mL>6.9 mL 。答案 :B123456781. 下列有关药品取用的说法中 , 错误的是 ( )A. 用药匙取用粉末状药品B. 一般不用手直接抓药品C. 用镊子夹取块状固体药品D. 未规定用量时则液体需取 10 mL 答案 答案关闭D12345678 答案 答案关闭A2. 在学习化学时 , 各种实验仪器就像我们的好朋友一样 , 它们能帮我们更好地进行实验。下面是晓明同学对一些化学仪器和名称的匹配。根据所学知识可知 , 他记错了名字的“好朋友”是 ( ) 123456783. 量筒中盛有一...
