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七年级地理上册 第二章 地球的面貌本章整合课件 (新版)湘教版 课件VIP免费

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本章整合 1.人类认识地球形状的过程 (1)古代不同国家的地球观 古代中国人认为天是圆的,地是方的;古代印度人则认为大地是一个圆盾,由三头大象驮着,站在乌龟背上;古代巴比伦人认为大地是个龟背般隆起的空心山,大陆四面环绕着海水,有一个浑圆的巨大天罩在上面。 (2)人们认识地球形状的漫长过程 2.表解经纬线的不同 项目 经线 纬线 图示 定义 连接南北两极的线 与赤道平行的线 指示方向 南北 东西 长度 长度相等 不等,赤道最长,由赤道向南北两极变短 形状 半圆弧 圆圈(两极点除外) 3.图解经纬度的划分及半球判断 (1)纬度划分与南北半球判断 纬度以赤道为起点,赤道以北为北纬度(N),赤道以南为南纬度(S)。赤道是 0°,北纬度的最大值是 90°,即北极点的纬度;南纬度的最大值为 90°,即南极点的纬度。赤道是划分南北半球的分界线,一个地点纬度为北纬,则在北半球;纬度是南纬,则在南半球。 (2)经度划分与东西半球判断 1884 年国际经度会议决定,以通过英国伦敦格林尼治天文台(旧址)的经线为起始线,称本初子午线。以本初子午线为起点,向东为东经度,向西为西经度。经度共 360°,本初子午线为 0°经线,东西经度各为 180°,东、西经 180°经线为同一条经线,统称 180°经线。 人们以 20°W 和 160°E 两条经线组成的经线圈作为东西半球分界线。若某地点经度是西经,且数值小于 20°;或者是东经,且数值小于 160°,则该地点位于东半球。若该地点经度是西经,且数值大于 20°,或者是东经,且数值大于 160°,则该地点位于西半球。 4.图解山地不同部位的地形 地形 山地山顶 山脊 山谷 鞍部 陡崖 表示方法 闭合曲线外低内高 等高线凸向低处 等高线凸向高处 两个山顶之间 多条等高线会合重叠在一处 示意图 等高线图 地形特征 四周低,中部高 从山顶到山麓的凸出部分,山脊线也叫分水线 从山顶到山麓的凹进部分,山谷线也叫集水线 相邻两个山顶之间,呈马鞍形 近于垂直的山坡 5.在等高线地形图上如何计算陡崖的相对高度 在等高线地形图上,陡崖处等高线出现重合现象,陡崖的相对高度不能够直接读出,但能够利用经过陡崖的等高线条数和等高距计算得到。如果陡崖有 N 条等高线经过,那么陡崖的相对高度 H 的取值范围为:(N-1)×等高距≤ H<(N+1)×等高距。 6.分层设色地形图的判读 在分层设色地形图上,一般用绿色表示平原;用浅绿色表示盆地;用浅黄色表示丘陵;用深黄色表示高原;用棕黄色表示山地。 1-45-789-11...

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