文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .学生体质健康监测工作方案篇一：小学XX年学生体质健康监测实施方案小学 XX年学生体质健康监测实施方案根据教育部办公厅XX 年《国家学生体质健康标准》测试和上报工作通知 （教体艺厅函 [XX]30 号）的相关要求及肥城市教育局XX 年学生体质健康测试工作会议要求，进一步促进我校学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的良好习惯，不断纠正和改变体质健康状况中出现的问题，提高自我保健能力和体质健康水平，结合我校实际情况特制定本实施方案。一、组织机构：1、领导小组：组 长：副组长：组 员：2、测试小组：组 长：成 员：体育教师、各班班主任（职责：负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责成绩的收集、整理并对照《标准》及评分标准如实文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .填写表册，及时上报录入小组。）3、录入小组：组 长：成 员：等体育教师（职责：负责成绩的录入、学生体质健康测试报告单的打印及公布。）二、工作要求：1、各班主任应按照《标准》的实施要求统一安排，制定实施计划方案， 落实专人负责， 做到明确职责， 协同配合，共同组织实施，并将此工作列入学校班主任考评及体育教师的工作考核之中。2、测试要统一标准，统一要求；数据的记录要真实，杜绝虚拟测试成绩。表册填写字迹清楚、工整，不改写，格式正确。3、针对学生身体特点，考虑气候、场地等因素，科学组织测试工作，保证学生的身心健康和安全。4、班主任和体育教师要加强对学生的安全教育，无论在校内还是在校外进行“体育达标”训练，都要对学生提出安全要求。要利用班会和体育课对学生进行体育达标及训练的安全教育。文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .5、测试小组务必认真组织测试工作，并按时将相关表册上报录入小组。6、学校对《标准》测试工作要定期自查。三、测试分组与测试项目：根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组。测试数据项目为：小学一、二年级测试项目： 体重指数、 肺活量、50 米跑、坐位体前屈、 1 分钟跳绳。小学三、四年级测试项目： 体重指数、 肺活量、50 米跑、坐位体前屈、 1 分钟跳绳、 1 分钟仰卧起坐。小学五、六...
