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学生思想品德评定目标体系低年级小学生评定目标体系一级目标序号一级目标二级目标序号二 级 目 标A1 生活习惯B1 自己的事情自己做，自己洗手、洗脸、洗手绢B2 扫地、擦桌椅，当好值日生，帮助家长做家务B3 不吃零食，不挑吃穿，不乱花钱B4 勤洗澡、洗头、剪指甲，早晚刷牙、漱口，饭前便后洗手A2 文明习惯B5 听从父母长辈教导，不任性，外出、回家打招呼B6 见到老师主动行礼、问好，用尊称，不直呼姓名B7 使用“您好” 、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语B8 不乱翻别人的东西，借东西要还， 损坏东西要赔， 拾到东西要归还失主或交公A3 学习习惯B9 按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假B10 课前准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言，发言先举手B11 课后认真复习，按时、独立完成作业B12 读写姿势要端正，课间做正当游戏，不打闹A4 社会公德B13 会唱国歌，升旗、奏国歌要肃立，行注目礼B14 不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑B15 爱护花草、树木、庄稼，爱惜学习用品，不浪费粮食B16 过马路走人行横道，不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹学生思想品德评定目标体系中年级小学生评定目标体系文档来源为 :从网络收集整理
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一级目标序号一级目标二级目标序号二 级 目 标A1 生活习惯B1 懂得劳动光荣，懒惰可耻，积极参加力所能及的劳动
B2 珍惜时间，按时作息，当天的事情当天做
B3 朴素节俭，不比吃穿，不乱花零花钱
B4 相信科学，不参加迷信活动
A2 文明习惯B5 平等待人，不侮辱、欺辱人、不给别人起绰号
B6 不讥笑别人的缺陷，同情并帮助残疾人
B7 懂得待人礼节，见了客人打招呼，主动让座，客人走了要送出门外，并说“再见”
B8 尊重他人的民
