学生紧急疏散预案1.当重大灾情来临时，学校第一时间发出信号：报警声长鸣（电）；停电时为电声小喇叭鸣警笛或紧急连续的哨子声。当学校无法发出信号时，教师要镇静判断灾情，指导学生避险。2.听到紧急疏散信号或可以撤离时，全体教师各负其责，按照平时疏散演练方案、路线有序疏散。 班主任和课任老师迅速进入各自班级，班级教师立即到班组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，协助老师在班级队伍稍后位置，按指定顺序下楼。各楼层负责人要随时联系，保证师生撤离时快速有序。副科老师留在原班级协助，各楼梯负责老师迅速到位，帮助班主任维持秩序，防止出现拥堵、踩踏事件。3. 门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。各班按照两列的队形向外撤离。逃生过程中，不要慌张，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。4.警报发出后，班级教师如还未赶到各班教室，一定要告诫学生在教室待命，不得擅自行动和慌乱。服从指挥，严禁扰乱演练秩序的现象发生。5.由于学校周边环境因素，疏散的学生先到操场安全地带集合，视情况再定是否向校外撤离。6.所有人员打开各自通讯设备，保持通讯畅通。7. 紧急疏散演练人员分工：根据本校情况分工。学校如何应对各种突发事件----苍梧中学安全教育资料核心提示：2008 年 9 月 19 日上午七时许，湖南省衡阳市衡山县城南试验小学发生惨剧：4 名小学生在教学楼走廊上玩耍时等待上课，被一名精神病老师从四楼扔下，1 女 3 男 4 名学生受伤，幸无生命危险。学校突发事件应急处理程序（一）突发校园安全事件：1、犯罪分子持刀行凶、实施暴力侵害事件应急处理程序：本应急处理程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。(1 、首获事件信息的任何个人都应当在第一时间向当日学校总值、年级值导和学校突发安全事件应急处理救援总指挥、副总指挥报告，并同时打 110 报警。(2 、当日学校总值、 年级值导和首获事件信息人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。(3 、学校突发安全事件应急处理救援指挥部宣布学校进入全面应急状态，各应急处理救援行动组立即实施应急救援行动。(4 、应急处理救援指挥部集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。(5 、疏散引导组负责把所有学生和无关人员撤...
