学雷锋活动策划书篇一:学习雷锋活动策划书学习雷锋活动策划书一、活动背景:今年是雷锋同志殉职51 周年,也是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50 周年
四十多年来, “舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长
为进一步加强我校学生思想道德建设,动员和组织我校学生弘扬雷锋精神,我校将在三月开展“学习雷锋”活动
二、活动目的及意义引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美好生活全面发展的一代,从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神
三、活动主题雷锋精神存我心校园环境我出力四、活动时间XX年 3 月 1 日至 3 月 31 日五、活动安排本次学习学雷锋活动分三个阶段实施
第一阶段:“心中的雷锋” (3 月 3 日)1
开展雷锋精神再教育活动
校政教处做出向雷锋同志学习倡议
学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神
开展寻找身边的“雷锋”活动
班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋”,鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋,多做奉献
并将名单上交给政教处张榜公布
第二阶段:“雷锋精神存我心校园环境我出力” ( 3 月 5日)1
参加人员:四 -- 八年级每班6 人部分青年教师2
活动内容:参加学校“开心农场”体验式劳动第三阶段:学习雷锋总结周(3 月 10 日—— 14 日)1
在三月内, 开展一次“学习雷锋好榜样” 的主题班会
组织各班办一期“学习雷锋精神,树校园新风”的黑板报
各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,主动为身边的同学、 老师、家人做力所能及的事情
六、活动要求1.各班提高认识,精心组织
学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体,各班级要充分认识开展