班级文化是班级师生在共同学习生活中所形成的价值观念、行为准则、和生存方式的总和。班级是一个文化环境，每个班级都有其自身特殊的文化现象。班级文化建设的好坏，直接影响到学生的学习和生活。班级文化是校园文化建设的重要组成部分，也是班风、 学风建设的主要载体，在多年的班主任工作中，本人结合自己在班级文化建设中的经验，谈一谈班级文化建设的一些做法。一、布置良好的班级文化环境要布置良好的班级文化环境，就要从教室环境开始。教室环境是班级形象的标志之一。也是学生主要的活动场所，美化教室环境， 既建设了良好的班级形象，也可以用优美的环境陶冶人。 因此教室的硬环境建设就成了班级文化建设不可缺少的重要内容。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学生学习后的疲劳。更重要的是， 优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上，增强班级的凝聚力，使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。那么， 在教室环境的布置上，既要重视教室各区域、各工作板块的外观设计、色彩搭配、空间布置，更要注意其主题确定、内容选择、信息传递等方面，使教室环境能够体现班级理念、学习目标，反映精神风貌、文化气息，让人走进教室，顿觉舒畅、 倍感温馨、 催人奋进。 对于教室环境的基本格局和总体布局，在保持相对稳定前提下， 要根据教育教学的实际需要灵活设定；对于学习园地、 团的生活等活动板块，则要及时进行内容更新和形式创新。在班级文化环境的建设上也要做到净化、绿化、 美化。 具体做法是： 在教室的净化方面：要保持干净的教室环境，需要培养学生良好的卫生习惯，制订严格的卫生制度，人人参与，加强检查和监督，保持教室的清洁和美观。在教室的绿化方面：在教室的前面和后面摆放一些绿色的植物，如盆景、 花草等， 让教室充满绿色，充满青春的气息。在教室的美化方面：发动学生精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅。教室布置包括：板报，班训，名人名言，学习园地等。二、建立团结高效的班干部和学生的共管机制班干部是班主任管理班级的得力助手，也是班级文化建设的主力军和带头人。在班级管理方面班干部的作用举足轻重，建立责任心强、 团结高效的班干部和学生的共管体制，是班级文化建设的重要保证。要形成一个好的班级文化氛围，并在班级管理上取得较好的效果，就必须建设一支强有力的以班干部为主的班级管理队伍。在这方面我的做法是：让学生由过去的管理...
