流动儿童基本现状调研汇报与流动儿童教育——逐渐进入视野的研究课题汇编VIP免费

下载后可任意编辑流动儿童基本现状调研汇报与流动儿童教育——逐渐进入视野的讨论课题汇编流动儿童基本现状调研汇报一、流动儿童基本情况据调查统计，我县有流动儿童 925 人，其中男孩 487 人，占52.6%；女孩 438 人，占 47.4%。就家庭经济情况来看：家庭经济条件较好的 187 人，占 20.2%；一般的 726 人，占 78.5%；特别贫困、急需资助的 12 人，占 1.3%。就对目前生活状况满意程度来看：非常满意的 95 人，占 10.3%；比较满意的 563 人，占 60.9%；不满意的 267 人，占 28.8%。就年龄来看：高中阶段流动儿童有 1 人，占 0.1%；初中阶段流动儿童有 287 人，占 31%；小学阶段流动儿童有 451 人，占 48.8%；幼儿园阶段流动儿童有 180 人，占 19.5%；未入园婴幼儿阶段流动儿童有 6人，占 0.6%。就入学率来看：高中阶段在读人数有 1 人，入学率 100%；初中阶段在读人数有 283 人，入学率 98.6%；小学阶段在读人数有 449 人，入学率 99.6%；幼儿园阶段在读人数有 180 人，入学率 100%。二、流动儿童存在的主要问题通过调查我们了解到：流动儿童父母的学历普遍较低，居住和卫生条件较差，流动儿童生活学习环境不尽人意。大部分流动儿童课余时间在家里，没有参加兴趣培训班，也缺少课外书籍。他们虽然身居城市，但由于与城市孩子的生活差距和不平等，使他们始终处于城市边缘。多数孩子感到受压抑、被卑视，不少孩子自卑心理较重，自我保护、封闭意识过强，行为拘谨，性格内向，不愿与人交往；他们缺第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑少亲情关怀，与父母沟通沟通不到位；处于青春期的孩子正确引导缺位，存在厌学、求知欲下降等现象。具体分析，流动儿童主要存在以下几方面的问题：流动儿童家庭教育缺失。家庭是孩子最初的学校，家庭教育是学校教育、社会教育必不可少的补充和完善。流动儿童的父母大多是工人或小商贩，因忙于生计，与孩子的沟通少、沟通少、疏于对孩子的关爱，无法关怀到子女各方面的进展情况。重养轻教，平常只能给予孩子生存所需物质上的满足，精神上关注的很少，也缺乏科学的家庭教育知识，缺乏辅导孩子学习的能力。当孩子在学习上遇到困难时无法给予有效的帮助，致使流动儿童的学习得不到有效的督促和引导，当流动儿童学习方面出现困难时，向家人求助的比例最低，真正能够和子女进行谈心沟通的父母较少，因而导致流动儿童在家庭教育方面的缺失。流动儿童学习情况堪忧。流动儿...