《创新能力教程》专业技术人员继续教育公共课程培训教材学习提纲教材目录:第一章创新基础知识第二章创新能力的心理知识第三章创新思维能力的培养第四章创新思维方式训练第五章创新技法及其运用第六章创新成果的应用推广与保护第七章专业技术人员创新实践第八章专业技术人员创新能力测评第一章创新基础知识第一节创新与创新能力概述1、什么是创新
(P1)它有哪些特征
(5个特征P1-2)2、创新的作用
(3点P3)3、什么是创新能力
(P4)4、创新能力的构成(15种能力P4-7)第二节创新的原理、原则及过程1、创新的基本原理(3点P8-10)12、创新的基本原则(6个P10-12)*重点:比较优势原则、效益效率原则3、专业技术人员培养创新能力的基本途径(6点P18-20)第三节专业术人员创新能力的培养(自学)思考题(P20)1、(P1);2、(P3-P4);5、(P8);6、(P10-12);10、(P18-20)第二章创新能力的心理知识第一节创新思维必备的心理素质创新思维必备的心理素质(5个方面P21-23)第二节个性特征在创新思维中的作用个性特征在创新思维中的作用(4个方面P24-31)思考题(P31)1、(P21-23);6、(P24-31)第三章创新思维能力的培养2第一节破除思维定势1、什么是思维定势
(P32)2、思维定势的种类(5种P32)第二、三节自学第四节发现并寻找创新点如何发现并寻找创新点
(4个方面P45-52)思考题(P54)1、(P32);8、(P45-52)第四章创新思维方式训练第一节发散思维训练1、什么是发散思维
(P55)2、发散思维的作用(3点P56)第二节收敛思维训练1、什么是收敛思维
(P59)2、收敛思维的特征是什么
(3点P59)3、收敛思维与发散思维的区别(2点P60)第三节想象思维训练31、什么是想象思维
(P62)2、想象思维的特征是什么