《怀揣着希望上路》读后感 济水西关学校 卢继玲《怀揣着希望上路》原来是陈晓华老师发表在教育论坛上的一个主题帖，是他带高三的一年教育日记，后来被李镇西老师选编入《新教师成长日记》丛书。陈晓华，网名“红袖”，现在是深圳育才中学高三的一名语文老师，也是“教育在线”下设的“班主任论坛”的首任版主。每读一本书，就觉得深深的愧疚。以前读书太少，这本书已经出版好几年了，时至今日，我才读到它，真有点孤陋寡闻。陈晓华老师在带了了一届高三重点班后，凯旋的号角音还没散去，他就临危受命，又接了普通班的高三（1）班。这个普通班，很有些“声望”。但是在危难之秋，陈老师挂帅上任，给了这个集体赋予了真诚的内涵和希望，也给这个集体注入了一汪活水，使之热烈起来，阳光起来。期间的苦闷迷惘，学生的浮躁焦虑，纪律的相对松懈，家长的厚重期待，模拟考试的不尽人意，陈老师顶着压力，始终怀揣着希望，艰难而沉重地面对阴霾，播散着温馨和煦的阳光。他和学生真诚互动，和家长互相扶持，在“教育在线”的呵护下，一路艰辛，蹒跚而执着，有欢歌有笑语也有泪痕和悲凉，但他希望始终没有泯灭，梦想始终在他和学生的心中高高地飘扬------ 以人为镜，才知道自己要学得多多，要想的多多，要做的多多。陈老师平和的心态，对爱学生爱的真挚，对教育的专注，都值得我学习。 一、 机遇总是给有准备的人在这本书中，陈老师讲述了自己的成长经历。他是一个家境贫寒的孩子，但对读书的执着，使他有一天能洗干净腿上的泥巴，走进大学的校园。到了大学，他努力地学习普通话，逼自己参加各种自己并不擅长的活动，其目的只是为了能使自己的能力在各项活动中得以提高。实习的时候，他因为谦虚好学，师生关系融洽，得到了实习学校的认可，顺利地留到了一个省级的重点中学。参加工作，他不甘现状，和几个老师合编了一本资料，虽然没有被发表，但在编资料的过程中却收获了友谊。后来在和他一起编资料的朋友的引荐下，他才来到了深圳市的育才中学。他一步一个脚印地走到今天，成了深圳市的骨干教师。由此，他感慨万千，他在给学生的帖子中写道“平平常常的积累，也许和机遇无关，但没有平时的积累，即使机遇有幸光临，也只能和机遇失之交臂。”陈老师的故事，也告诉我：机遇，其实就在我们身边。我们有时只埋怨机遇垂青于他人，自己不想努力，只是盲目地期盼机遇光临到自己的身上，多不现实啊!其实，一份耕耘，一份收获，机遇只是给那些有充分准备的人，...
