PROTEL 综合设计大型设计报告 1 设计目的 （1） 熟悉PROTEL 的基本操作； （2） 掌握用PROTEL 绘制原理图的基本方法； （3） 掌握用PROTEL 制作PCB 板的方法； 2 设计内容 绘制如附图1 所示电路原理图，生成网络表，自动布局，布线制作PCB板。 附图1 3 设计步骤 （1） 进入 Schematic Document 设计环境，新建原理图文件； （2） 载入相关原理图库，调入并修改元件参数，绘制电路原理图，如附图1所示； （3） 进行 ERC 电气规则检查，检查错误； （4） 生成原理图网络表； （5） 进入 PCB Document 设计环境，新建 PCB 板； 在机械层画电路板图；在 Keeppoutlayer 层设计布线区域； （6） 新建PCB 库文件，生成LED 数码管的封装，并调入封装库； （7） 装入网络表，修改无误后，进行自动布局； （8） 手工调整布线图；如附图2 所示； （9） 进行自动布线前预处理； （10） 设定布线规则，进行自动布线； （11） 手工调整，修改不合理布线； （12） 补泪滴，放置与地线相连的覆铜区等； （13） 生成PCB 板图的网络表，和原理图网络表进行比较，确保连线准确。 （14） 打印输出。如图3（顶层图），图4（底层图）所示。 附图2 布线图 附图 3 顶层布线图 附图 4 底层布线图 4 设计心得与体会 经过一个星期的PCB 板电路板的设计学习，让我感触颇多。首先，了解PROTELL99SE 这个软件很实用，很好用，并且很让人有种他所它的愿望，我知道只学了个基础，但我已经知道怎么去学习它了，我会一直坚持探索它的；其次，就是团结问题了，由于机房电脑不够多，两个人一组，之间的合作当然会有很多不合之时，虽然争论在所难免，但最终都会互相谦让互相沟通，互相进步的完成了这个实验；再者，和老师的沟通也促进了师生之间的融洽关系，学生不停地向老师请教，老师也不厌其烦的很有耐心的向同学解释，整个过程都有一种其乐融融的气氛；最后，是学到了很多东西，做学生的自然很高兴，做老师的也是非常欣慰看到自己的成就。 在开始接触Protel 99SE 软件时,对其全英文的操作界面一窍不通,但在老师的讲解和操作指导下,加上自己的实际练习慢慢对它渐渐地熟悉了.开始会建原理图文件和 PCB文件,但都不会查找元件和绘制元件,更不用说绘制 PCB。 之间的过程开始比较复杂，但后来一步一步的学者，一句一句的问着，就会了找元件就很难的，一个一个的试，花了不少时间，但还是坚持下来了，...
