中小学生心理健康调查报告 一、背景心理压力是一种个人主观的感觉，即个人在面对困难时，一时无法消除困难的一种被压迫的感觉。我们现在普遍使用的“心理压力”一词，既包括了“紧张”和“应激”，同时也包括了引起“紧张”和“应激”的事件。而对于现代的高中生来说，几乎每位学生都会觉得有压力，他们面对繁重的功课和老师、家长巨大的期望，承受着很大的压力，甚至对不少高学生来说他们的青春简直就是一片灰色。在读好书被公众认为是唯一出路的情况下，来自社会的压力、学校的压力、家长的压力以及学生自己的压，已压得现在的高中生快“喘不过气来了”。随着年级的不断升高、高考的临近，这种压力也越来越大。而高二正是承上启下的一年，高二的文理分科，两极分化逐渐浮现，学生的定位也逐渐清晰。可以说，高二是至关重要的一年，高二的成绩将会影响高三的学习，甚至可能影响高考的发挥。因此，了解中学生心理压力的原因，设法减轻当代高中生的心理压力是刻不容缓的。为此我对高中生心理现状进行了调查。 二、调查目的 三、调查对象 株洲市第十三中学的高二理科 190 班。190 班有如下特点： 3.该班级学生有非常强的班级责任感和班级集体荣誉感，积极参加学校以及班级举办各类活动，如主题班会、校运会等等。学生之间关系融洽。 四、调查时间 2013 年 11 月 10 日 五、调查方法 六 、 调 查 内 容 七 、 调 查 结 果 与 分 析 1.学 生 学 习 压 力 状 况 (一 )学 生 学 习 压 力 状 况 (1-2 题 ) 调 查 问 卷 统 计 显 示 ： 39.1%的 同 学 认 为 学 习 压 力 过 大 ， 60.9%同 学主 要 来 自 认 为 学 习 压 力 适 中 ， 没 有 同 学 认 为 学 习 压 力 过 小 。 其 中 压力 过 大 主 要 来 自 自 己 的 期 望 (占 58.7%)， 和 家 庭 的 期 望 占 (32.6%)，只 有 8.7%的 压 力 来 自 老 师 的 期 望 。 (二 )对 策 分 析 与 建 议 1.合 理 安 排 自 己 的 学 习 时 间 ， 并 制 作 一 张 作 息 时 间 表 ， 学 习 不 能占 用 休 息 时 间 ， 要 懂 得 劳 逸 结 合 ， 积 极 参 加 班 级 活 动 以 及 其 他 活 动这 一 点 对 学 习 非 常 的 重 要 。 2.课 前 做 好 预 习 工 作 ， 对 自 己 不 理 解 的...
