创建国家环保模范城市主题班会教案一、活动目的1.培养学生的环保意识，认识破坏地球生态环境行为的严重性和危害性，从而增强保护环境的意识。2.通过学生走访察看、合作交流，了解六盘水环境的现状，提高保护六盘水优美环境必须从我做起的自觉性。二、活动准备1.《我们的六盘水》VCR。2.学生每人收集5张自行拍摄的创建环保模范城市图片。3.观察了解我市环保标语，环保措施，市民环保文明行为和不良习惯。为我市在环境保护方面还可以做哪些工作提出建议。三、活动内容1.“建环保模范城市创美好幸福校园”之谁来做。2.“建环保模范城市创美好幸福校园”之知多少。3.“建环保模范城市创美好幸福校园”之我可以。四、活动流程（一）创设情境，导入主题同学们，大家都听说过麦兜的故事里的一句经典台词吧：那里蓝天白云,椰林树影,水清沙白…光听描绘我们对这样的环境就无比向往了，而我们的城市——六盘水，为了响应上级的号召，为了更好地构建我们美好的家园，我们今天的班会主题是“创建国家环保模范城市从我做起”。第一个环节首先让我们来欣赏一段VCR《我们的六盘水》（二）让学生观看VCR（三）导入主题六盘水在祖国大陆被称之为“中国凉都”，也被称为“江南煤都”。人们在这里安居乐业，过着幸福安康的生活。但令人遗憾的是，很多人在享受繁华富贵时，却忘记了应该保护。为了发展工业，耗费了大量的水资源和电力生产和生活废水急增，而且不经处理直接排入河流；由于电力不足，常出现拉闸限电的现象；煤矿的大量开采及使用；烟囱浓烟滚滚，加剧了空气污染，致使农作物不能好好地生长。作为六盘水的小主人，我们应该出到自己一份力量去保护好六盘水——我们美丽的家园。1.“建环保模范城市、创美好幸福校园”之谁来做该环节采用辩论赛形式进行：正方观点是：建环保模范城市，创美好幸福校园主要是政府的责任；反方观点是建环保模范城市，创美好幸福校园主要是个人的责任。双方在主持人的指导下唇枪舌战，激烈答辩。辩论完毕由学生进行点评，也可以请老师来发表看法。2.“建环保模范城市、创美好幸福校园”之知多少该环节采用只是竞答形式进行，题目提前准备好，答对有奖励。题目来自于同学日常校园生活的与环保相关常识。知识竞答完毕，老师讲在日常校园生活中该怎么创卫怎么环保。3.“建环保模范城市、创美好幸福校园”之我可以观看六盘水市创建国家环保模范城市的宣传视频材料，树立环保意识。讲解六盘水市创建国家环保模范城市的意义。五、活动结束请班主任点评。XX学校九（1）班：XX2017年9月20日
