提高教育质量研讨会发言稿 广宜中心小学 2014 年上期教学质量研讨会 发言稿 尊敬的各位领导、老师: 大家好
首先,非常感谢各位领导在百忙之中抽出时间参加我校的教学质量研讨会,指导我校的教学教育工作
很高兴,在这阳光灿烂的日子我们坐在一起探讨教学质量的提高
今天,在这里我们可以畅所欲言,博众家之长为我所用
近年来我校教学质量在低谷徘徊
但上学期我校教育教学工作在局领导的关心下,在各位科任老师的共同努力下,取得了一定成绩
成绩与失败都已经属于过去,未来考试战鼓又已擂响
怎样才能提高教学质量,怎样才能创造辉煌,怎样才能实现梦想,这是我们现在正面临的问题
为了以后更好的教学,我对我校上期期末考情况进行简单的分析,以便我们能根据情况及时调整教育教学方法,制定落实各项补救措施,促进教学质量提高
通过教育局下发的质量评价表比较分析,我们可以看出:我们学校个别班级的个别科目的平均分比较低,部分学科严重低于全县平均分;通过对比优生率和差生率,我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高;我们可以看出造成我校教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好,影响了我们学校整体教学质量的提高
从现实情况我们可以发现: 语文
学生课外阅读量过少,阅读理解能力与写作能力还有待提高
学生的书写不够工整
学生在家里缺少学习环境,学校学习的氛围不浓
学生只在课堂上讲英语,课后很少听到他们讲英语
两极分化严重
整个学校数学成绩向来不佳,学生基础不好
学生学习数学习惯不好,审题能力有待提高,思维不够活跃
学校的教学遗弃有限,很多实验都没法做,学生动手能力差
第 1 页 共 4 页 针对以上问题,学校将从以下这几方面着手,抓细节,重过程,求实效: 1、抓好教育教学常规管理,落实认真备课、认真上课、认真批改作业、认真考试、认真辅导和认真反思
2、抓好每次考试,要求