高一历史必修 2 经济体制改革教学目标：1、掌握：改革农村经济体制的措施及作用；改革国有企业的措施及作用
2、理解：积极体制改革的含义和必要性，一些重要概念，如家庭联产承包责任制、国有企业改革
3、分析：家庭联产承包责任制是如何在农村带来活力的，经济体制改革的现实意义
4、探究：农村经济体制改革、国有企业改革以及经济体制改革对国民经济发展产生的影响
课时安排 1 课时重点、难点分析重点：农村经济体制改革和国有企业改革难点：农村经济体制改革和国有企业改革的原因，公有制经济占主体地位
教学过程设计【知识结构】前提：“文化大革命”的结束 原因农村 措施经济体制改革 内容 作用 原因城市 措施作用意义【教学方法】本节教学内容有着极强的时代感和理论性，教学难度大
在教学过程应注意了以下两点：一要要兼了政治学科和日常生活对本节教学内容的渗透，突出用历史思维来看今天政治的学科特点，二要要突出学生参与教学活动的主体性
历史就发生在今天的学生周围，教师应以新课改的精神，采取让学生充分思考、讨论的活动方式，自己分析、归纳知识，使学生经历了一次实事求是“论从史出”的认识过程，培养学生科学的学习态度的和学会学习的过程
本节课主要采用讲授法和谈话法
在理论性较强的知识点方面，以讲为主，而对于学生有一定的感性认识的知识点方面则以谈话法为主
在教学过程中，教师应注意调动学生主体参与的积极性，让学生在问题“解决”的过程中，使自己的思维能力得到提高
【导入新课】：同学们，当你走进农村你会发现，许多地方的房子变高了，马路变宽了，过去人们向往的“楼上楼下，电灯电话”已不再是一首儿歌，而是实实在在的存在
为什么二三十年前的儿歌在如今能成为现实呢
【新课内容】【过渡】：这主要得意于国家进行经济体制改革
就拿明太祖朱元璋的故乡安徽凤阳来说吧三十年前一段凤阳花鼓词中这样说的：“凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒，只见凤阳女
