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高考数学大一轮复习 第十章 统计、统计案例 文 北师大版-北师大版高三全册数学试题VIP免费

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【高考领航】2017 届高考数学大一轮复习 第十章 统计、统计案例 文 北师大版第 1 课时 抽样方法 1.理解随机抽样的必要性和重要性.2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本.3.了解分层抽样和系统抽样方法. 1.抽样调查及相关概念通常情况下,从调查对象中按照一定的方法抽取一部分,进行调查或观测,获取数据,并以此对调查对象的某项指标作出推断,这就是抽样调查.其中,调查对象的全体称为总体,被抽取的一部分称为样本.2.简单随机抽样(1)定义:设一个总体含有 N 个个体,从中逐个不放回地抽取 n 个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.(2)最常用的简单随机抽样的方法:抽签法和随机数法.3.分层抽样(1)定义:将总体按其属性特征分成若干类型,然后在每个类型中按照所占比例随机抽取一定的样本,这种抽样方法通常叫作分层抽样.(2)分层抽样的应用范围:当总体是由差异明显的几个部分组成时,往往选用分层抽样.4.系统抽样(1)系统抽样是将总体的个体进行编号,按照简单随机抽样抽取第一个样本,然后按相同的间隔抽取其他样本.系统抽样又叫等距抽样或机械抽样.(2)系统抽样的步骤① 先将总体的 N 个个体编号,有时可直接利用个体自身所带的号码,如学号、准考证号、门牌号等;② 确定分段间隔 k ,对编号进行分段,当(n 是样本容量)是整数时,取 k=;③ 在第 1 段用简单随机抽样确定第一个个体编号 l(l≤k);④ 按照一定的规则抽取样本.通常是将 l 加上间隔 k 得到第 2 个个体编号(l+k),再加 k 得到第 3 个个体编号(l+2k),依次进行下去,直到获取整个样本.[基础自测]1.(教材改编题)某公司有员工 500 人,其中不到 35 岁的有 125 人,35~49 岁的有 280 人,50 岁以上的有 95 人,为了调查员工的身体健康状况,从中抽取 100 名员工,则应在这三个年龄段分别抽取人数为( )A.33 个,34 人,33 人 B.25 人,56 人,19 人C.30 人,40 人,30 人 D.30 人,50 人,20 人解析:因为 125∶280∶95=25∶56∶19,所以抽取人数分别为:25 人,56 人,19 人.答案:B2.(2016·抚顺质检)为了了解全校 240 名学生的身高情况 ,从中抽取 40 名学生进行测量,下列说法正确的是( )A.总体是 240 B.个体是每一个学生C.样本是 40 名学生 D.样本容量是 40解析:总体容量是 240...

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