全书导读一、名著基础知识1、知作者信息鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人
中国文学家、思想家和革命家
2、晓作品背景《朝花夕拾》创作于1926 年，包括十篇回忆性散文，最初以《旧事重提》为总题目在《莽原》半月刊上陆续发表
题目的意思是早上的花晚上拾起，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事
作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”
3、懂创作缘由1925 年，鲁迅在北京担任大学讲师期间，因支持学生运动而受到当时所谓的“正人君子”的流言攻击和排挤
1926 年，北洋军阀政府枪杀进步学生，制造“三· 一八”惨案
鲁迅写下《纪念刘和珍君》等一系列文章，热情支持学生的正义斗争， 控诉北洋军阀政府的残暴， 结果遭到当局的通缉而不得不远走厦门避难
二、名著内容简介1、主题思想《朝花夕拾》 记述了鲁迅记忆中童年的生活和青年时求学的历程，追忆了那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情
2、全书框架《朝花夕拾》全书共十篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论
前 7 篇作品， 记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章
后面的《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印
写人：《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》记事：《五猖会》《从百草园到三味书屋》 《父亲的病》《琐记》议论或记事兼议论：《狗· 猫· 鼠》《二十四孝图》《无常》3、艺术特色《朝花夕拾》 中的作品都是回忆性文章， 但它们不是对往事的单调记录，而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品
作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动的描述， 选择富有个性的情节和细节描画人物的性格，使作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，
