1 《职业生涯规划 》期末考试试题考试班级：一年级考试形式： (开卷) 班级：学号：姓名：分数：一、名词解释（ 3 题，每题 5 分，总计 15分）1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题（ 25 题，每题 1 分，总计 25分）1、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。2、职业内涵的四个要点：、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。4、职业素质是一个统一整体。其中，是灵魂，是基础，是重点，是载体。5 、 职 业 生 涯 发 展 目 标 ， 分和。6 、 实 现 目 标 的 措 施 有 三 个 要素 ：、 标 准和。7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须是、、针对性强的。8 、 实 现 制 定 措 施 的 思 路 ：（ 1 ）的思路 ；（2）针对“三个方面”的思路 ；（3）的思路。9、 角色转换的四个重点：第一，成长 导 向 向 责 任 导 向 的 转 变 。 第二，。第三，思 维 导 向 向 行 为 导 向 转 变 。第四，。10 、 发 展 目 标 的 实 现 ， 需 要的保证。11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和，甚至调2 整。三、判断题（ 10 题，每题 2 分，总计 20分）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职 生 职 业 生 涯 发 展 潜 在 的 岗 位 。（）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。 （）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖” 。（）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（）8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运 用 水 平 ， 强 调 应 用性 、 针 对 性 。（）9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。 （）10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活...
