五年级上册人文主题与语文要素单元人文主题阅读训练要素表达训练要素1 万物有灵初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。写出自己对一种事物的感受。2 策略单元学习提高阅读速度的方法。结合具体事例写出人物的特点。3 民间故事了解课文内容 , 创造性地复述故事。提取主要信息，缩写故事。4 深爱祖国结合查找的资料 , 体会课文表达的思想感情。学习列提纲 , 分段叙述。5 习作单元阅读简单的说明性文章 , 了解基本的说明方法。搜集资料 , 用恰当的说明方法 , 把某一种事物介绍清楚。6 舐犊之情注意体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情用恰当的语言表达自己的看法和感受。7 四季之美初步体会课文中静态销写和动态描写。学习描写景物的变化。8 读书明智阅读时注意梳理信息 , 把握内容要点。根据表达的需要，分段表述, 突出重点。五年级下册人文主题与语文要素单元人文主题阅读训练要素表达训练要素1 童年往事体会课文表达的思想感情。把一件事的重点部分写具体。2 古典名著初步学习阅读古典名著的方法。学习写读后感。3 综合性学习: 汉字之美感受汉字的有趣 , 了解汉字文化。学习搜集资料的基本方法。学写简单的研究性报告。4 家国情怀通过课文中动作、语言、神态描写，体会人物的内心。尝试用动作、语言、神态描写, 来表现人物的内心。5 习作单元学习描写人物的基本方法。初步运用描写人物的基本方法, 尝试把一个人的特点写具体。6 思维火花理清故事的起因、发展、高潮和结局, 了解人物的思维过程。根据情境编故事，注意情节的转折。7 异域风情体会景物的静态美和动态美。搜集资料 , 介绍一个地方。8 幽致智慧感受课文中巧妙的对话和风趣的语言。看漫画 , 写出自己的想法。
