凤翔教师进修学校创建省级示范性进校经验材料宝鸡市凤翔县教师进修学校凤翔县教师进修学校位于宝鸡市凤翔县城西两公里处，占地面积15亩，建筑面积7000平方米，总资产280多万元。学校创建于1976年，1985年经省教育厅验收，被确定为首批全省重点建设的21所具有师范资质的教师进修学校。近年来，学校累计培训各个层次教师17000多人次，为教师队伍建设和县域经济发展提供了较好的智力支持和人才保证。一、高度重视，科学安排，积极推进创建工作创建省级示范进校工作开展以来，各级领导给予了我们极大的支持，市教育局局长李万勤同志于2005年4月、2006年5月年两次来我校视察指导，市教育局师管科科长刘西安同志多次来我校检查指导，副县长刘文华亲自来校视察并参加我校的培训与评估工作，县教育局局长鲁立同志、副局长王新立同志多次亲临我校，现场办公，解决创建中的实际困难和问题。为了加强创建工作，县教育局成立了以主管副局长为组长的领导小组，拟定规划，确定目标，认真部署，精心组织，落实分工与职责，保证了创建工作顺利进行。我校成立了创建工作领导小组和创建工程质量监督小组，健全工作机制，调整了校内处室设置，加大经费投入，完善设施建设，使创建工作有位子，有专门机构，有专职人员，有经费支持，有工作场所，成为学校工作的主体，确保了创建工作积极、健康、有序的发展。二、加大资金投入，建设现代化的教学设施体系针对学校过去建筑面积偏小，设施设备不足的情况，我们制订整体规划，投入大量的人力、物力，争取和自筹资金120多万元，2005年征地2.5亩，于2006年3月份动工修建师训楼，经过紧张的施工，师训楼各项建设质量达标，于九月份交工，现已投入使用。与此同时，我们加紧了各部室的建设，投资60多万元，购买仪器100多件台、图书1万多册、仪器柜、档案柜8个，添置台式电脑45台、笔记本电脑15台、投影仪2部、数码电视机10台，建起功能齐备的多媒体网络教室2个、多功能厅2个、电子备课室、音乐室、美术室、仪器室、档案室、心理咨询室各1个，能够满足各个层次教师培训的需要。三、加强师资建设，打造高素质的培训者队伍根据示范性进校评估标准要求,我们采取多种措施，狠抓教学、管理、技术队伍的建设。一是补充数量，从中小学一线工作8年以上的教师中选调骨干教师，充实了专业教师队伍。二是学校出台经费支持政策，鼓励教师在职业务进修。近几年，学校用于这方面的资金就达3万多元。目前已有7人本科毕业，2人研究生进修学习完成，取得学位证，5人研究生在读。三是加强兼职教师管理，建立了兼职教师资源库。先后为60多名高校专家、教授、县区的名师、名校长颁发了聘书，专兼职教师比达到了1：2。四1是抓队伍素质提高培训。学校聘请专家、教授、研究人员为教师作现代教育理论报告10余次，进一步开阔了视野，端正了教学思想，更新了教育理念。加强全体教职工的信息技术与现代教育技术培训，专职教师全部获得了计算机一级证书，青年教师计算机操作能力达到二级。学校还派28人次去西安、宝鸡等高校学习进修，进一步提高了教育教学艺术水平。近几年，我校教师中涌现出市级教学能手2人，市、县级教学骨干4人，凤翔县优秀教师4人，十佳教师1人。目前，一支业务精湛，知识渊博、技能先进，师德高尚的教职工队伍已初步形成。四、进行资源整合，构建教科研训“三位一体”的师训实体2004年6月，县教育局对教师进校、教研室、电教中心等机构按照人事关系不变，资源优势互补的原则进行了优化整合，以进校为中心，教研室、电教中心为后盾，实施资源补充，发挥各自的优势，相互促进，形成全县教师教育的培训合力。为深化教师培训体系建设，我们积极实施了进校、教研室和电教中心人员与全县中小学校联系和沟通的工作机制。同时，我们借助高校的师资优势和科研优势，先后与陕西省宝鸡教育学院、陕西教育学院、陕西师范大学、宝鸡文理学院、陕西电大宝鸡分校等高等院校联合举办了相关学科的中师、专科、本科、研究生进修四个层次的学历提高教育。形成了上挂高校，下联中小学校，有效促进中小学教师专业发展的办学机制，发挥了进校的教研、科研和培训的作用。目前，我校已经成为一个现...
