某中学年民主评议政风行风工作总结 送源县还山中学位于大荔湾开发区腹地，毗邻大荔湾滨海新城。学校创办于 1969 年，至今已有++年历史。学校坚持围绕“塑造文化校园、平安校园，创建文明学校”和“义务教育标准化学校”的总体目标，以“创设良好学习空间，促进学生身心健康发展”为办学理念，认真贯彻学习科学发展观，以精品求升位，以特色谋发展，充分调动一切有利于学校发展的因素，切实改进教育教学管理，努力把还山中学办成学生满意、家长满意、社会满意的学校。学校先后获得“县文明学校”、“市文明学校”、“中职招生先进单位”、“县先进基层团组织”、“和谐平安校园先进单位”、“滨江省危房改造先进单位”等荣誉称号。 我校自开展评议行风工作以来，严格按照松洲市教育局关于民主评议政风行风工作的要求，以加强行风建设为核心，以解决问题为目的，广泛宣传发动，认真组织领导，强化责任纪律，树立学校新的形象。在上级的正确领导下，开展了行风建设工作，经过师生们的共同努力，初见成效，现总结如下： 一、成立机构，加强领导 为保障行风建设工作成为学校工作的一个重要组成部分，我校成立了行风建设工作领导小组。由黄晋安校长担任组长，校工会主席陈代豪为副组长，担负起行风建设工作的主要领导责任，全面领导负责；会同德育处，教务处和总务处等相关职能部门各负其责，承担具体工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导主动抓，各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制，从而保证了行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。 与此同时，我们还建立了工作责任制，做到行风建设、依法治校和行政、业务工作有机结合，工作有计划，有措施，坚持集体领导和个人分工负责相结合，目标明确，责任到人。 为进一步提高学校各项决策的透明度，广泛听取全体教职工的建议和意见，设立了校长邮箱、工会邮箱，财务工作监督小组，开展了公开接待日活动，对教职工反应的问题，学校总第 1 页 共 3 页是以校长办公联席会议或行政会议的形式进行讨论，做到心中疑惑耐心疏导，薄弱环节加强力量，教师意见虚心接受，合理建议及时采纳，使教职工反映的问题件件有落实。我们还不定期地听取监督小组的反馈意见，不断改进工作方法和完善自己的公众形象。因此我校的领导班子团结协作，工作踏实，具有较强的开拓创新精神，在师生中享有较高的威信。学校工作呈现分工明确，作风民主，上下畅通，工作效率...
