《学习的脚步不能稍有停歇》读后感 ----读《学习的脚步不能稍有停歇》有感 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。任何的进步都源于持续的学习和创新。我们生活的世界无时无刻不在变。面对环境的变化，消极的拖延、随便的态度是不可取的，“以不变应万变“的法门也是不存在的，只有适应变化，随之而变，才能免遭淘汰。引领变化，奋勇争先，勇做弄潮儿，你就是优胜者。 党的十八大报告提出“完善终身学习体系，建设学习型社会”。我党也把建设学习型政党作为目标和追求。终身学习已经成为时代的召唤和需求。对教育工作者来说，终身学习更是尤为重要。一名教师在中华文化传承事业中扮演的角色，可以说微乎其微，也可以说举足轻重。我们常常用伤仲永的故事来教育学生，其实，我们自己如果不能坚持学习，更有可能成为“仲永”。学生在变化发展，他们的信息量大得甚至超出我们的想象。这时，教师给学生的应该是一桶水甚至一缸水，一缸常流常新的活水。“活到老，学到老”，不是说说而已。我们真的做到了吗。 有时，大家会听到一些抱怨，“十年寒窗终于熬出头了，怎么还得学习，真心烦。”我们自己也或多或少的有过偷懒和拖延的时候。细想来，这些都是基于一个认识----学习是件苦差事。可是理性的人很快就能发现，学习虽然辛苦，回报却是丰厚的。腹有诗书气自华，一个勤于学习的人，一定是善于思考，乐于发现，精神奋发，朝气蓬勃的。新的知识给我们更多展示自己的资本，鲜活的养分使我们的修养不断提升。爱读书的人往往具备含蓄的魅力、沉淀的美。 难道“可以学习”不是一件值得庆幸和感恩的事情吗。有条件、有能力、有机会，还有可以请教交流的同事和朋友，在合作的友好氛围中清晰地记录自己的每一点进步。无需程门立雪，不用凿壁偷光，学校就为教师们提供了学习和交流的平台。可以说，我们生活在一个幸福的时代，对身边的学习资源要倍加珍惜。 第 1 页 共 9 页 “你的船要是有了破洞，就花点时间补好它。”如果发现自己需要学点什么，就马上行动吧。不要偷懒，也不要拖延，持之以恒，你会发现一个不一样的自己，一段更具幸福感的人生。 第二篇：学习的脚步不能停歇学习的脚步不能停歇 ——读《把工作做到位》有感 重症监护钟慧娟给我带教过的很多老师都曾说过这样一句话：“工作时间越长，胆子反而越小”。相信大家都能理解这就是对责任的重视和生命的敬畏。这世上什么最宝贵，是生命。什么最沉重，是责任。什么最难得，是态度。在...
