中国传统节日春节-教学设计方案第一课时一、教学目标：1
通过对我国传统民族节日的了解，培养学生热爱祖国、尊重传统文化的意识
继承传统文化、弘扬民族精神更加热爱我们的祖国
学习收集、整理、分析资料，培养问题思考和探究的习惯
二、教学重难点重点：了解我国民族传统节日的丰富多彩的活动形式及象征意义
难点：感受中国文化的传播及其传承与发展及文化的多元性
三、学习过程：（一）、导入同学们，老师这儿有一首诗，你知道是描写的我国哪一个传统节日吗
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏;千门万户曈曈日，总把新桃换旧符
请同学们思考一下，展示你的答案
（二）、学习春节风俗师：春节时我国传统节日，各个地区在春节时都有不同的习俗，那我们淮海地区在春节时，又有哪些风俗习惯呢，今天我们就一起来学习，同学们有兴趣吗
1、干干净净迎新年春节时家家户户都要进行大扫除，我们淮海地区跟其他地方有什么不同呢
我们淮海地区在哪一天进行扫尘迎新年呢
它有什么典故呢
老师这有几张图片，请同学们观察一下，看我们装点一新的农家小院是什么样子
2、红红火火闹新年看了刚才的图片，你在小院的大门上都看到什么了
那为什么要贴这些东西呢
原来它有好多典故的，下面就听老师来给大家讲一讲
(1) 倒贴“福”字(2) 贴门神(3)动手做一做，你能为敬老院的老人们设计几幅春联吗，也让老人们高兴高兴
3、平平安安守新年除夕之夜，你们家都会做些什么呢，请大家交流交流，然后，给大家汇报汇报，看看大家有相同点吗
(畅所欲言)守岁，包饺子，放爆竹，看春节晚会，打牌，聊天……同学们，你们家都是这样过春节的吗
说一说：你放过爆竹吗
放鞭炮时很危险，都要注意些什么呢
4、团团圆圆大拜年过年时，在大年初一你们都干些什么呢
拜年时你得到压岁钱了吗
关于拜年和压岁钱，老师还有两个典故呢，下面听老师讲一讲
想一想：你得到了压岁钱，，是怎样合理地使
