苏店中学少先队阵地建设阵地建设是利用教室空间,布置相关的几个专栏、园地,利用教室角落开辟几个专栏性的队角,用图片、文字或实物等,对队员进行无声的、经常性教育
它灵活多样容易开展,又为队员喜闻乐见,对培养少先队员的良好品德和习惯,以及以队的独特文化陶冶他们的生活情趣有着不可估量的作用
辅导员应当帮助少先队建立起各式各样、具有特色的阵地,丰富中队的生活
中队可以有英雄角(园地)、先锋角、知识角(园地)、卫生角、友谊角、图书角、科技角(园地)、生物角(园地)、国防角、文艺角(园地)手工角、荣誉角(榜)、争章园地、中队网页、墙报等
阵地建设要因地制宜,要符合实情,要得到队员的认同,各小队轮流管理,不断更换内容,有专人负责,真正发挥出阵地的教育作用
一般在少先队建立 3-4 个阵地,不宜太多
、少先队队角队角是指利用中队教室的一角由少先队员收集资料并布置,配有文字、照片及图画、实物展示等内容,用以陶冶、培养队员良好思想品德和生活情趣的小场所
队角一般一学期或两个月更换一次
常见的有“英雄角”“科技角”“生物角”“友谊角”“图书角”“民主角”“快乐角”等
每个中队可按需选择设置
主要用来介绍我们党在革命、建设和改革开放时期中涌现出来的英雄人物及事迹
主要陈列队员们的各种科技小制作、小发明、科技小论文、小课题研究报告等
主要摆放花草和饲养的金鱼、绿毛龟、小蝌蚪、小白兔等小动物
主要用来展示开展“手拉手”活动的成果,如相互往来的书信,互赠的纪念品、照片、小礼物等
主要供队员中午休息时阅览读书
书源由队员自己提供,每天由 1-2 名队员负责管理
主要为队员提供一个陈述自己意见的场所,可设悄悄话信箱、留言板等
主要让队员倾诉烦恼、宣泄不快
可设“玩具大档”“烦恼回收站”“微笑加油站”等