1 Starter Module 1 My teacher and my friends 主系表结构主系表结构由“主语 +系动词 +表语”构成，系动词主要是指be 动词，其变形 am, is, are的基本意思为“是”，用来说明某人的年龄、身份、身体状况等，在英语中起着非常重要的作用。1.肯定句式为：主语 +am/is/are+其他。I am a student. 我是一名学生。（说明主语Ｉ的身份）They are my friends.他们是我的朋友。2.动词 be 的否定式就是在其后加not，且可以缩写为“ isn’t，aren’t”，但是 am 与 not 不能缩写。He is not a teacher. He isn’t a teacher. 他不是一名教师。You are not Chinese. You aren’t Chinese. 你/你们不是中国人。3. be 动词的一般疑问句式是把be 动词提至句首，第一个字母要大写，句末用问号。This is a map. 这是一张地图。Is this a map? 这是一张地图吗？They are from Xinjiang. 他们来自新疆。Are they from Xinjiang? 他们来自新疆吗？语法专练一、用 be 动词的适当形式填空。1. I _______ a boy in Class Two. 2. Daming ______ my good friend. 3. _______ she a student? 4. Where ______ you from？We _______ from England. 5. How _______ Tony and Betty? They _______ fine. 二、句型转换。1. He is in Class Four. （改为否定句）He ________ in Class Four. 2. We are from England. (改为否定句 ) We ________ from England. 3. I am from Beijing. ( 改为一般疑问句，并作否定回答) _______ ________ from Beijing? _______, I _______ _________. 4. Daming is twelve years old. (改为一般疑问句，并作肯定回答) _______ Daming twelve years old? _______, he ______. 主语系动词表语2 Starter Module 2 My English lesson 祈使句1. 祈使句可用来表示命令、请求和建议等意义的句子。它的主语you 通常省略，谓语动词用原形，表达的是将来的动作。句末用感叹号或句号。Stand up, please. 请站起来。Sit down! 坐下！2. 为了表示委婉的语气，可在句首或句尾加上please，但 please加在句尾时，前面要用逗号隔开。Please put up your hands. 请举手。Close your books, please. 请合上书。3. 为了明确向对方提出请求或发出命令，可加称呼语，但称呼...
