大班幼小衔接知识点一、 20 以内加法（凑十法）8 + 6 = 14方法：看大数，分小数凑成十，加剩数2 4儿歌： 1 9 1 9 好朋友102 8 2 8 手拉手143 7 3 7 真亲密4 6 4 6 一起走5 5 5 5 一双手二、 20 以内减法方法： 先区分是否够减特别注意：数位认知1、够减：大数减小数（个位数相减）2、不够减： 找十位借，减谁就加谁的好朋友，用剩下的数去加儿歌： 看到 1，想到 9，看到 9，想到 114 -8 = 6看到 2，想到 8，看到 8，想到 2看到 3，想到 7，看到 7，想到 34 10看到 4，想到 6，看到 6，想到 42 看到 5，想到 5 6三、类型题1、分解组成 ：5 口诀： 一上一下用减法，大数减小数3 4 5 数字在一排用加法2 括号题：3+（） =7 （） +6=8 （） -3=5 6-（） =2方法： 除了减号前有括号用加法，其他都用减法，大数减小数3、应用题：① 文字型：加法：一共减法：还剩例：（加法）我有3 根笔，妈妈又给我买了3 根，我一共有几根笔？3+3=6 答：我一共有6 根笔。（减法）我一共有7 块糖，吃了3 块，我还剩几块糖？7-3=4 答：我还剩4 块糖。② 看图列式：？？9方法 1：看问号（？）？在上用减法，大数减小数？在下用加法方法 2：看物品（或数字）物品（或数字）一上一下用减法，物品（或数字）一排用加法4、比多少：方法：观察“比”字① 第一个字是“比”字，多用 +，少用 -比 5 多 2 5+2=7 比 5 少 2 5-2=3② 第一个字是数字，多多少，少多少，用减法，大数减小数8 比 2 多多少8-2=6 8 比 9 少多少9-8=15、填符号5 3 =8 7 2=5方法： 观察第一个数和最后一个数，第一个数比得数小，用加法；第一个数比得数大，用减法6、排序从小到大，从大到小方法： 写一个划掉一个例： 从小到大3 8 9 2 1 1<2<3<⋯⋯从大到小6 9 7 20 5 20>9>7>⋯⋯7、读作和写作看见读作写写作，看见写作写读作方法：数字有两个名字，一个大名，一个小名。大名字叫读作，小名字叫写作。大名字是汉字，小名字是阿拉伯数字。例： 57 写作：五十七六十二读作： 6235 ：（三十五）五十三： （ 53）8、几和第几方法：圈圈儿。有“第”字圈一个，没有“第”字，是几个圈几个例： ① 请圈出从左开始第四个苹果（有“第”字圈一个）② 请圈出左边四个苹果（是几个圈几个）9、相邻数：方法： 楼上楼下拼音标调规则： ɑ 母出现不放过，làzhàyáyáo jià没有...
