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大班幼小衔接知识点一、 20 以内加法(凑十法)8 + 6 = 14方法:看大数,分小数凑成十,加剩数2 4儿歌: 1 9 1 9 好朋友102 8 2 8 手拉手143 7 3 7 真亲密4 6 4 6 一起走5 5 5 5 一双手二、 20 以内减法方法: 先区分是否够减特别注意:数位认知1、够减:大数减小数(个位数相减)2、不够减: 找十位借,减谁就加谁的好朋友,用剩下的数去加儿歌: 看到 1,想到 9,看到 9,想到 114 -8 = 6看到 2,想到 8,看到 8,想到 2看到 3,想到 7,看到 7,想到 34 10看到 4,想到 6,看到 6,想到 42 看到 5,想到 5 6三、类型题1、分解组成 :5 口诀: 一上一下用减法,大数减小数3 4 5 数字在一排用加法2 括号题:3+() =7 () +6=8 () -3=5 6-() =2方法: 除了减号前有括号用加法,其他都用减法,大数减小数3、应用题:① 文字型:加法:一共减法:还剩例:(加法)我有3 根笔,妈妈又给我买了3 根,我一共有几根笔?3+3=6 答:我一共有6 根笔。(减法)我一共有7 块糖,吃了3 块,我还剩几块糖?7-3=4 答:我还剩4 块糖。② 看图列式:??9方法 1:看问号(?)?在上用减法,大数减小数?在下用加法方法 2:看物品(或数字)物品(或数字)一上一下用减法,物品(或数字)一排用加法4、比多少:方法:观察“比”字① 第一个字是“比”字,多用 +,少用 -比 5 多 2 5+2=7 比 5 少 2 5-2=3② 第一个字是数字,多多少,少多少,用减法,大数减小数8 比 2 多多少8-2=6 8 比 9 少多少9-8=15、填符号5 3 =8 7 2=5方法: 观察第一个数和最后一个数,第一个数比得数小,用加法;第一个数比得数大,用减法6、排序从小到大,从大到小方法: 写一个划掉一个例: 从小到大3 8 9 2 1 1<2<3<⋯⋯从大到小6 9 7 20 5 20>9>7>⋯⋯7、读作和写作看见读作写写作,看见写作写读作方法:数字有两个名字,一个大名,一个小名。大名字叫读作,小名字叫写作。大名字是汉字,小名字是阿拉伯数字。例: 57 写作:五十七六十二读作: 6235 :(三十五)五十三: ( 53)8、几和第几方法:圈圈儿。有“第”字圈一个,没有“第”字,是几个圈几个例: ① 请圈出从左开始第四个苹果(有“第”字圈一个)② 请圈出左边四个苹果(是几个圈几个)9、相邻数:方法: 楼上楼下拼音标调规则: ɑ 母出现不放过,làzhàyáyáo jià没有...

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