完整版概括文章主要内容的六种方法VIP免费

概括文章主要内容的六种方法我们阅读一篇文章， 必须领会它的主要内容， 只有掌握了主要内容才能进一步领会作者的写作意图。那么，如何概括文章主要内容呢？1. 题目扩展法 。有的文章的题目能高度概括了文章的内容，对它稍加扩展充实，就得到了文章的主要内容。如《飞夺沪定桥》一课的标题适当补充一下：本文写的是红军在二万五千里长征途中，克服重重困难，夺取泸定桥的经过。这就是课文的主要内容。 2. 要素归纳法 。记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素，并合理组织它们，这就是主要内容。如《董存瑞舍身炸暗堡》一文的四要素：时间是 1948 年 5 月 25 日，地点是隆化中学附近， 人物是董存瑞，事件是董存瑞舍身炸毁暗堡。概括这四要素可得出主要内容：1948 年 5 月 25日，在解放隆化的战斗中，董存瑞在紧急关头毅然舍身炸毁了前进途中的暗堡。3. 段意合并法 。把每段的段意连来， 就是文章的主要内容。 如《黄继光》 一课，可分为四段，段意分别是：（1）黄继光所在营接到新的战斗任务； （2）黄继光向指导员请战；（3）黄继光顽强战斗，壮烈牺牲； （4）黄继光所在营攻占了五九七?九高地。根据段意归纳为：在抗美援朝战争时，中国人民志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，顽强战斗，壮烈牺牲。4. 摘录句段法 。有的文章中的总起、过渡句、重点段落概括了全文的大意。阅读时可直接引用或稍加整理，便可抓住主要内容。如《养花》一文，可根据结尾段来概括它的大意： 课文主要写养花有喜有忧， 有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。5. 取主舍次法 。对写了几件事的文章，先分清事件的主次，然后根据主要的来概括它的主要内容。如《落花生》写了种花生、收花生和尝花生几件事。从文章看， “种花生 ”和“收花生 ”写得简略，是次要的； “尝花生 ”写得详细，是主要的。根据课文主次可以这样概括文章的主要内容：“我”一家人过花生收获节的情形。6. 问题回答法 。有些问题，只要回答出来也就是概括出了主要内容。如《飞夺泸定桥》提出下面问题： ①课文写的是红军在什么情况下飞夺泸定桥的？②他们是怎么 “飞”又是怎么 “夺”的？③结果怎样？把这些问题的回答归纳起来，就是主要内容。总之，概括主要内容的方法还很多，不管用哪种方法，都首先要认真阅读、分析，以上！概括文章的主要内容一直是中段学习的一个重点，更是提升学生语文学习能力的一种有效手...