双沟中学集体备课活动记录（第 次） 学科 理科数学 课题 参加教师 活动时间 活动地点 记录人 备 课 准 备 中心发言人： 1.提前准备教学设计； 2.准备好主讲内容 集 中 交 流 研 讨 典 型 发 言 再 设 计 思 路 1.讲练中注重学习者的思维动态，如何使用公式； 2．强化公式的变形训练。。 双沟中学集体备课活动记录（第二次） 2013 年3 月6 日 学科 数学 课题 《余弦定理》 参加教师 穆星媛及高一数学备课组全体成员 时间 2013. 3.6 地点 高一办公室（南） 记录人 荣燕飞 备 课 准 备 中心发言人：穆星媛 1. 提前准备教学设计、名师课堂 2. 准备好主讲内容 集 中 交 流 研 讨 典 型 发 言 赵光朋：“余弦定理”是一个解三角形的重要定理，公式的推导和应用是学生学习的主要内容； 沙玲玲：学案要具体充分，难度要降低，要有回顾的内容； 冷 欢：定理的推导有多重方法，但课堂上不宜都讲。 再 设 计 思 路 1.设计题组练习，使用程序教学法； 2．公式的变形应用要在练习中体现。 双沟中学集体备课活动记录（第三次） 2013 年3 月13 日 学科 数学 课题 等差数列的通项公式 参加教师 赵光朋及高一数学备课组全体成员 时间 2013.3.13 地点 高一办公室（南） 记录人 荣燕飞 备 课 准 备 中心发言人：冷欢 1. 提前准备教学设计（电脑展示） 2. 准备好主讲内容 集 中 交 流 研 讨 典 型 发 言 荣燕飞：倒序相加法，和叠加法是推倒通项公式的常用方法，要让学生在学习中发现，并知道它的重要性； 冷欢：新授课不宜解构造法求通向的方法，事宜在最后的复习时再讲。 穆星媛：让学生去发现去总结。 再 设 计 思 路 1. 变式训练和反馈练习不进学案； 2．以练习为主。 双沟中学集体备课活动记录（第四次） 2013 年3 月27 日 学科 数学 课题 等比数列的前n 项和 参加教师 赵光朋、荣燕飞及高一数学备课组全体成员 时间 2013.3.27 地点 高一办公室（南） 记录人 荣燕飞 备 课 准 备 中心发言人：赵光朋 1. 提前准备教学设计，名师课堂 2. 准备好主讲内容 集 中 交 流 研 讨 典 型 发 言 备学生的学：看课本提纲导学， 普通班策略：列出预习提纲，编写成填空题的形式。 重点班：全面处理，思维方法是关键，类型总结要到位。 备老师的教：错位相消法的教学是关键 备上课的练：强调分类讨...
